老师
同学们大家好，我是北京市西城区中古友谊小学的王老师，很高兴能和你们一起学习。今天我们学习人教版五年级上册第四单元可能性的第一课时。每年的1月1日为元旦，元旦意思是初始之日有辞旧迎新之意。在每年的元旦节前，学校里也会举办联欢会，迎接新的一年的到来。莲花会上，小丽、小红、小明三名同学抽签表演节目。我们先来看看这三张节目签，节目签上分别写着唱歌、跳舞、朗诵，这是三张大小一样的卡片，除了上面写的节目名称不一样以外，其他都是一模一样的。我们把三张节目签倒扣在桌面上，打乱顺序。
老师
小丽、小红、小明正准备抽签，小明第一个抽签，小明从倒扣在桌面上，并且打乱顺序的三张节目签中任意抽取一张，可能会抽到什么呢？
学生
朗诵我最拿手，希望我能抽到朗诵。
老师
同学们，你们觉得小明的愿望能实现吗？
学生
那可不一定，你有可能抽到唱歌，可能是唱歌，可能是跳舞，也可能是朗诵，我觉得三种情况都有可能。我同意你的说法，因为小明是从唱歌、朗诵、跳舞三张节目签中取抽，每一张节目前都有可能被抽到。
老师
那是不是像你们想的这样，小明从倒扣在桌面上的三张节目签中任意抽取一张，三种情况都有可能。下面我们就来一起做个抽签实验。假设你是小明第一个抽签，从倒扣在桌面上的三张节目签中任意抽出一张，可能会抽到什么节目？请你拿出课前准备好的这三张一模一样的卡片，写上三个节目的名字。写好了吗？屏幕前的你一定跃跃欲试了，想赶紧试一试。别着急，咱们一起来看看试验的要求。把准备好的三张节目签倒扣在桌面上，打乱顺序，先猜一猜自己可能会抽到什么，然后从三张节目签中任意抽一张，记录抽签的结果。听清要求了吗？那咱们就动手试一试吧。
老师
屏幕前的同学们，从三张节目签中任意抽出一张，你抽到了哪一张？和你抽节目签前的猜测一样吗？让我们一起来听一听同学们是怎么说的。
学生
我猜我会抽到跳舞。我从三张节目签中任意抽一张，结果我抽到了唱歌。
学生
抽节目签钱，我猜我会抽到唱歌，我从桌子上的三张节目签中任意抽取了一张，结果我真的抽到了唱歌。
老师
我们再请文文来说一说他的抽签实验结果。
学生
我从我准备的三张节目签中抽到的是朗诵，这和我一开始猜测的可不一样，我一开始猜测我会抽到。
老师
跳舞。刚才同学们交流了自己从三张节目签中任意抽取一张抽出的结果。在交流中，同学们说到了，有的人能猜对，可有人就猜不对，这是为什么呢