老师
同学们好，我是来自北京市西城区奋斗小学的王老师，很高兴和大家一起学习。今天我们继续学习人教版六年级上册第六单元。认识百分数的第二课时，王涛和李强比赛投篮，我们看看他们遇到了什么问题。王涛 5 投 3 中，李强 6 投 4 中，他们两人的命中率分别是多少？谁的命中率高？小韩问道。
学生
命中率是什么意思？
学生
我记得上节课老师给我们看的资料中就提到过命中率。
老师
屏幕前的同学们，到底什么是命中率？谁能把你的理解说一说？琪琪说，他知道命中率是一个百分数，指的是投中的次数占投篮次数的百分之多少。小智同意琪琪的说法，他说，我想到在上节课我们学习的百分数就是表示一个数是另一个数的百分之多少。百分数也叫做百分率，我觉得命中率就是百分率的一种。你们真是会学习的孩子，根据上一节课学习的百分数的意义，知道了命中率就是百分率的一种。说得真清楚，同学们还有什么问题吗？天天有疑问了。
学生
通过琪琪的介绍，我知道了应中率是指投中的次数占投篮次数的百分之几。那王涛和李强的命中率应该怎么求？他俩谁的命中率高？
老师
是啊，应该怎么求王涛和李强的命中率呢？请同学们想一想。根据题意试着列出算式，把你的想法写一写。
老师
我看到了大家的列式， 3 / 54 / 6，大家怎么都不约而同的想到了用除法解决。
学生
命中率表示的球头中的次数占同栏次数的百分之几。我想到我们原来学习过的求一个数，实验一个数的几倍，我求一个数实验一个数的几分之几都是用除法计算的，所以我觉得求一个数是另一个数的百分之几，也应该用除法计算。
学生
我同意雯雯的说法，我具体说王涛 5 投 3 中，要是他共同来了 5 次，投中了 3 次，要求王涛的投篮命中率就是求投中的 3 次占投篮 5 次的百分之几。根据之前我们学过的求一个数是另一个数的几分之几。我把这个问题转化成球投中的 3 次占投篮 5 次的几分之几，只是一个球几分之几，一个球百分之几。我觉得数量关系没有变，都表示两个数量间的倍数关系，所以都可以用除法算式 3 / 5 来解答。
学生
我跟雯雯想的一样，求李强的命中率就是求投中的 4 次，占投篮 6 次的百分之几，无谓是把它想成求投中的 4 次，占投篮 6 次的几分之几，所以用 4 / 6。
老师
屏幕前的同学们，你们同意他们的做法吗？你们太棒了，能紧紧抓住百分数的意义，把求一个数是另一个数的百分