老师
同学们，大家好，我是来自北京第一师范学校附属小学评估分校的数学刘老师，很高兴和大家上一节数学课。同学们，刘老师的声音你们听得清楚吗？如果听不清楚，可以在原有的音量上调大两个音量。如果觉得声音有些大了，可以在原有的音量上调小两个音量。同学们，你们注意到了吗？刚才刘老师和大家讨论声音大小的事儿，其实就和这两天我们学习的知识有关。我们学会了用正数和负数表示相反意义的量，如果调大两个音量，用正 2 表示，那么调小两个音量你会表示吗？对了，可以用 - 2 表示。
老师
今天这节课，我们继续学习有关负数的知识，请同学们准备好这节课我们要用到的温度计笔和数学书，同学们，你们了解过同一天不同地区的天气情况吗？明明通过他的朋友们调查了 2019 年 2 月 11 日这一天四个城市的最低气温。这是涵涵他的家在北京。他告诉我们，这一天北京的最低气温是零下 6 摄氏度。出门裹紧羽绒服还是有些冷。小雨来自海口，他说，我们这边可暖和了，海风吹在身上一点也不觉得冷，我还穿半袖呢最低气温是零上 21 摄氏度朗朗的家在长春，他说，这里好冷啊，出门必须戴好手套和帽子，不然手伸出去一会儿就会冻伤的。
老师
这里的最低气温是零下 20 摄氏度。妙妙说，我的家在重庆，我们这里不用戴厚厚的手套和帽子，穿一件厚一点的毛衣和夹克衫就可以出门了，这里的最低气温是零上 8 摄氏度，同学们你们知道吗？由于我国地域辽阔，所以同一天南北不同地方温度差别很大。下面请同学们拿出学习单，把这四个城市的最低气温记录在表格中。
老师
同学们有想法了吗？这是笑笑的记录单，你和他的记录方式一样吗？一起听一听笑笑的想法吧。笑笑说，重庆的最低气温是零上 8 摄氏度，海口也是零上 21 摄氏度，都是零上温度，所以我用正数表示。长春的最低气温是零下 20 摄氏度，北京也是零下 6 摄氏度，都是零下温度，所以我用复数表示。就像同学们说的那样，可以把零上温度和零下温度看成一组相反意义的量，零上温度用正数表示，那么零下温度就用负数表示，像这样用正数和负数记录温度，可以把意思表达的更清楚。同学们一定知道测量温度的工具是温度计，你们看，老师这里有一个自制温度计，请你在这个温度计上找到北京零虾 6 摄氏度的位置。屏幕前的同学们一起来标一标。
老师
同学们似乎遇到了困难，来听一听他们的想法，笑笑说，咦，明明的学习单怎么还是空白的，为什么没有标