14 锐角三角函数_第2课时逐字稿 初中 · 九年级 · 数学 · 北京版 · 上册

admin212024-01-08 13:58:42

老师

各位同学大家好,我是北京市昌平区百善学校的数学教师陈欣欣,今天由我和大家一起继续学习。上节课我们学习了正弦的概念,请你利用所学知识完成如下题目,如图,在直角三角形 ABC 中,角 c 等于 90 度, a C 等于一, BC 等于2。求散a、散 b 的值。已知两直角边的长,根据勾股定理可以得出斜边a、 b 的长为根号5。进而根据正弦的定义得出散 a 等于b, c 比a, b 等于 2 比根号五化简得 2/ 5 倍根号五散 b 等于 a C 比a, b 等于一比,根号五化简得 5 分之根号5。注意,一定要根据定义找准脚的对边斜边。

老师

上节课我们经历了从特殊到一般的研究过程,发现在直角三角形中,角 a 确定时,角 a 的对边与斜边的比值是一个固定的值,从而得出了正弦的定义,即锐角 a 的对边与斜边的比值叫做角 a 的正弦,记作散 a 等于角 a 的对边比斜边结合图形等于b, c 比a, b 等于 a 比c。散 a 与角 a 之间满足函数的对应关系,因此我们把散 a 叫做角 a 的正弦函数。散 a 随角 a 的增大而增大,取值范围为大于0,小于一。

老师

接着上节课的问题,我们继续思考。在直角三角形中,当锐角 a 取任意一个确定的值时,除了角 a 的对边与斜边之比外,还有哪两条边的比是固定不变的值?我们首先能联想到斜边比角 a 的对边,而直角三角形中,除了角 a 的对边与斜边,还剩下一条边 a C,我们将其称为角 a 的邻边。因此猜想还有角 a 的邻边与斜边组合的情况,即角 a 的邻边比、斜边和斜边比角 a 的邻边。还有角 a 的对边与邻边组合的情况,即角 a 的对边比、角 a 的邻边和角 a 的邻边比、角 a 的对边。

老师

因为有互为倒数的关系,因此我们只研究其中的三个比值,即角 a 的对边比、斜边、角 a 的邻边比、斜边和角 a 的对边比角 a 的邻边正弦我们上节课已经研究过,因此本节课我们主要研究后两种情况,这两个比值是否是固定不变的值,需要我们进行推理证明。

老师

类比正弦的证明过程我们可以用相似的知识解决,如图可以证明这些直角、三角形都是相似的。由相似三角形的性质可以得出 ACE 比 a b 1。等于 a C 2 比 a b 2 等于 a C 3。比 a b 3,即角 a 的邻边与斜边的比是固定不变的。同理得出 B1 c 1 比 a C 一

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