老师
同学们，大家好，今天我们一起来学习蚕丝一课，请同学们做好课前准备。说到残，我国唐代诗人李商隐但无提一诗中就曾写道，春残到死私方进。他的意思就是说谈把有限的一生都奉献给了吐司这项事业，这种兢兢业业的精神值得我们赞叹和学习。同学们，你还知道关于谈的有趣的小知识吗？有位同学就带来了一段小科普，咱们一起来听一听吧。
学生
小朋友，你知道吗？一条秋蚕土的丝长约 1. 2 千米，质量约 0. 35 克。春蚕土的丝要长一些，大约是秋蚕的 1. 25 倍。
老师
听完这段信息，就有同学分别提出了这样的三个问题，请看为什么春蚕和秋蚕吐丝的长度不一样？蚕丝有多细？一条春蚕土的丝长约多少千米？亲爱的同学们，你的心中是不是也有着类似的疑问？学会提出问题，我们还要试着进一步分析问题。前两个问题我们需要进一步查阅更多的资料去解决，而第三个问题的解决则可以依托于现有的资料，利用我们所学的数学知识加以解决。那么在这节数学课上，就让我们从这个问题入手，他该如何解决？这段资料能否给我们帮助？电视机前的同学们，你的心中是不是有答案了？不着急，咱们一起来听一听同学们是怎么想的。
学生
我们先从资料里找找需要用的数学信息。一条秋蚕土丝长约 1. 2 千米，春蚕土的丝大约是秋蚕的 1. 25 倍，这是一个球。 1. 2 千米的 1. 25 倍是多少的问题，我们可以用乘法来解决，列出算式。
老师
这是一个关于小数的乘法运算，相信通过前几刻的学习，同学们一定积累了丰富的计算经验。请同学们拿起你手中的学具，一起来算一算。老师这里有几点温馨小提示，同学们可以估一估，也可以具体来算一算。同学们是不是还没写完呢？没关系，咱们可以一边听一听别人的想法，一边梳理一下自己的想法。先来看看如何估算。
学生
25 倍比一倍要多一些。 1. 1. 2 的一倍是 1. 2，那么也就是说这个得数要比 1. 2 要大。
学生
一点儿。五倍不到 2 倍，一点儿二的两倍是二点儿4，所以这个数应该不到 2 点儿。四。
老师
老师真要为你们善于估算的方法点赞，我们通过把1。 25 倍化成整数的方式，成功估算出蚕丝的长度大概在 1. 2 -2. 4 千米之间。或许你会有不同的估算方法，但是只要是合理，那么估算的数据也就是合理的。知道了如何估算，那该如何计算呢？有位同学就发来了一段这样的计算小视频，咱们一起来接着看一看。
学生