老师
同学们大家好,欢迎来到初中美术课堂,我是来自大连洪门中学的美术老师唐甜甜,这节课我们将共同学习。第八课,纤维艺术作为一门古老的艺术门类,在我国已有相当长的历史,几乎与中华民族的发展史同步。在历史上有过很多名称,如纺织艺术、编织艺术、织物艺术等,究其起源尚无定论。从出土文物来看,早在新石器时代就有了纺轮一类的纺织工具。在商代遗址出土的麻布食物当中,其编织的细密均匀程度基本可以与现代的细麻布相比。
老师
古罗马帝国通过丝绸之路上丝织品的传播,称中国为斯之国。秦到清末,蚕丝作为一种中国的特产闻名于世。中国刺绣工艺在秦汉时期已达到较高水平,也是丝绸之路上运输的重要商品之一。中国的四大名秀,就是中国刺绣的突出代表。中国四大名锦,元代最负盛名的织巾锦,都是享誉国内外的名锦佳作,家喻户晓、人人皆知的成语锦上添花,繁花似锦,当中的锦字就是源于这种丝织物的名称,也可见锦的寓意美好和历史悠久。新中国成立之后,中国纤维艺术又有了更大发展,因其蕴含中国传统文化的深厚底蕴,成为国际纤维艺术中一朵盛开的奇葩。在刚结束的 2022 年北京冬残奥会中,使用的颁奖花束就是利用了非遗记忆海派荣宪编织制成的,距今已有 100 多年历史。冬残奥会选用此项非遗记忆,不仅是把这项中国传统工艺传承下来,还让各国运动员们把这份饱含历史涵养的现代礼物带向了全世界。
老师
由此看来,中国的纤维艺术就是对古老编织纺织织物艺术的继承与发展,是一门既古老又年轻的艺术表现形式。中国现代纤维艺术从时间、名称和艺术创作风格上可分为三个阶段,第一阶段是平面创作时期,主要以平面的布艺作品为主。第二阶段是立体表现时期,这一时期出现了半浮雕立体形式的工艺品,作品从平面走向立体。第三阶段是空间造型时期,这一时期作品以软雕塑装制艺术为主,材料与工艺不再受限,作品中融入了各种元素,艺术家对光与影的效果也慢慢开始重视作品,更加重视与环境的融合统一,在理念上也展示出艺术的多元性。不同时期的代表作品应采用的材料和技法的不同,给人的视觉感受也不同,但对美的追求都是在不断提高。
老师
课前,老师为大家挑选了一系列纤维艺术作品,我们先来进行观察赏析。赏析的同时,请你观察每件作品的主要制作材料是什么。经过观察赏析,同学们不难发现,说出作品的制作材料并不难。根据屏幕上的小提示,你能对这些材料进行简单的分类吗?通过提示与帮助,我们可以很轻易的将材查看隐藏内容