老师
同学们大家好，我是来自中国人民大学附属小学的郑兰老师，很高兴和大家同上一堂课。生活中你一定很喜欢吃小饼干，甜甜的饼干是孩子们的最爱。请大家说一说你见过什么样子的小饼干？
学生
我喜欢吃曲奇饼干，它有浓浓的奶香味，有的还加入了坚果，有好多种形状和口味。
学生
我家里有数字和字母饼干，我和妈妈有时候还会一边吃饼干一边做数学游戏。
学生
我特别喜欢各种可爱的卡通饼干，看着他们的样子，我都舍不得吃。
老师
这些美味又可爱的饼干也把老师带回到了自己的童年时代。小时候我特别喜欢吃动物饼干，后来饼干的样式就变得琳琅满目，多姿多彩了。接下来让我们一起欣赏生活中可爱的小饼干吧，饼干不仅美味，它还有多种形状和丰富的色彩，以及千变万化的创意，真让人着迷。不过为了大家的牙齿和身体健康，我们也要少吃。生活里我们设计和表现饼干时用到的揉面团、压面饼和塑形等方法，与我们做粘土时用到的表现手法有着相似之处。今天就请大家和我一起做一回家庭小厨师，为家人设计表现小饼干。五颜六色的超清粘土就是我们表现饼干的彩色面团。请大家看看这些用黏土设计表现出来的饼干和我们生活中的饼干有什么不同？你发现了什么？
学生
我发现用彩泥设计表现出来的饼干形状更多样，色彩也比生活中的饼干更丰富，看起来更诱人。
老师
这些是我们生活中常见的小饼干，它们的外形我们可以用什么形状来概括？
学生
这些我们平时常吃的小饼干外形有圆形、方形、三角形、椭圆形的。
老师
是的，正向这位同学所概括的。我们可以把这些形状归纳为常用的基本图形。怎样用我们手中的彩泥来表现这些基本图形？请大家看看图片中的同学用到的是哪种泥塑方法？我知道。
学生
图片上的同学用到的分别是揉、压和搓的方法，看来。
老师
这几种手法大家都比较熟悉。除了这些，我们还可以借用生活中的物品来帮助小泥团，让它巧变身。在我们设计表现之前，请大家准备以下这些材料，超清粘土。那么尺子、剪刀、平整的盖子和塑料卡套又有什么作用？让我们看看老式的演示。
学生
首先我们要把泥团放在手里进行抻拉，让彩泥充分地柔和起来，再放到掌心里，把它揉成一个均匀的圆圆的小泥球。还可以根据自己的需要，适当的改变两个手掌的角度，轻轻揉看，这样就揉出一个椭圆形泥团。压泥片，我们可以把均匀的泥团放在手掌心里按压，也可以利用家里的小工具，比如平整的盖子、塑料卡套进行按压，大家可以试试哪种方