老师
小朋友们大家好，我是来自南昌市南昌县莲塘一中八一分校的刘老师，欢迎来到今天的美术课堂。在上课之前，老师要给大家分享一个故事，这个故事就发生在一个叫做宇宙乐园的地方，那里住着一群可爱的小精灵们。天神为了保护他们，派了三个守护神，一个负责白天带给他们光明和温暖，另外两个负责晚上给他们照明，就这样他们过着平安幸福的生活。你们知道这三个守护神分别是谁吗？今天我们的课程就和他们有关，大家一起来跟老师念太阳、星星和月亮。小朋友们，你们知道在神秘的太空中还有什么吗？不知道也没关系，今天刘老师邀请到了一位新朋友，他来了。
学生
大家好，我是小宇航员，我的名字叫星河，很高兴认识你们。接下来请同学们跟随我一起去探索宇宙的奥秘，我们出发喽。
老师
好多星球呀，老师有疑问了，从图片上看，太阳大，月亮小，但是我们肉眼看到的太阳和月亮明明是差不多大小的，这是为什么？
学生
这个问题就交给我，其实都是因为距离的问题，太阳大但离得远，月亮小但离得近。那你们知道太阳和月亮为什么每天都会升起又落下吗？我请来了他们的好朋友地球，我们一起来看看它们之间的关系。
学生
球是围绕着太阳转的，月球是围绕地球转的，我们把一个天体围绕着另一个天体转动，叫做公转。
学生
老师，地球在绕太阳转的时候，它自己也在旋转。
学生
物体自行旋转的运动叫做自转。
学生
地球转的快还是月球转的快？
学生
地球绕太阳公转一圈大约需要 365 天，也就是我们所说的一年。月球绕地球公转一圈大约需要 27 天，也就是我们所说的一月。
学生
小朋友，地球围绕太阳转，月球围绕地球转，他们的关系你清楚了吗？
学生
小朋友们，我的任务到这里就结束了，接下来将由刘老师带着你们继续探索宇宙的奥秘，期待你们收获满满。
老师
是的，没错，接下来将由刘老师带着大家一同进入星辰空间站至第一站太空观测点。我们先来看一组图片，请小朋友们认真观察太阳、星星和月亮分别有哪些特征？你们发现了什么？
学生
我发现太阳的光芒会随着时间的不同变换形状。
老师
我们继续往下看星星。
学生
我发现星星有点壮的，有 4 角的，还有5角的。
老师
那月亮。
学生
我发现月亮有弯弯的，也有圆圆的。
老师
它们的形状可真是多变，你们观察的可真仔细。我们再接着看下一组图片，你们又有什么新的发现呢？
学生
它们的颜色非常丰富，早晨和傍晚的太阳是橙