2 印印玩玩逐字稿 小学 · 二年级 · 美术 · 赣美版 · 上册

admin312024-01-04 11:24:13

老师

同学们大家好,我是来自青山湖区一方学校的美术老师邹老师,欢迎来到今天的美术课堂。秋风送爽,赶桂飘香,秋天来了,让我们跟着小朋友们一起到大自然中去看看。

学生

你看,我在这森林里面找到了各种好看的东西,这树叶真漂亮。

学生

这树上的纹路真好看,但鱼一扎。

学生

桂花的小花朵可真可爱,闻起来也香香的。

老师

刚刚我们在视频里看到了秋日里火红的枫叶,斑驳的树皮和玲珑小巧的桂花,是不是都很美?那有什么办法可以保留住大自然中的美呢?我们可以把它们印下来,其实一张纸,一个简单的物品,运用独特的方式,就可以保存住大自然中最美的纹理和形状。大家想不想一起玩?咱们今天就一起来 in in 玩玩,把我们在生活中的物品通过这样有意思的形式记录下来,让更多的人了解它,欣赏它。

老师

其实除了我们刚刚看到的桂花树皮、树叶可以印出这些独特的图案以外,大战中还有许多东西都有着独特美丽的纹理和外形,像小扇子一般的银杏叶,细密的售卖,还有螺旋的黏人等等,都具有纹理和外形的美感。老师今天把这块树皮带来了,我仅仅用 10 秒钟就可以把这块树皮的纹理清晰的复制下来,你们相信吗?接下来就是见证奇迹的时刻到了,瞧,树皮上斑驳的纹理被老师复制到了纸上,是不是很神奇?这个方法就是踏印,其实每个人都可以做到,请同学们在 10 秒内探印出身边的物品,挑战开始,你们都成功了吗?好像有些小朋友遇到了一些问题,我们一起来帮帮他们吧。

学生

老师,为什么我的画面这么乱?

老师

我们在 time 的时候要注意,先用手摸一摸,找到物品的边缘,在网上继续上色。

学生

老师,为什么我画出来的是一块深。

老师

一块浅?这是因为用力不均匀,在太阴的时候要均匀的用力,这样子就可以印出清晰又漂亮的花纹。

学生

老师,为什么我涂的速度比别人慢?

老师

在 time 的时候,我们可以将蜡笔斜着或者横着放,这样子印出来又快又清晰。将薄纸覆盖在物品上,再用蜡笔沿着物品均匀地涂抹,这样子便可以把物品上凹凸的机理印了出来,这就是他印,你们知道吗?在敦煌史世中,有一件公元 7 世纪出唐的珍贵遗物温泉铭,也是 tayin 出来的。

老师

再往后,我们的造纸技术发达了,人们就想出了用印制的方式来印刷我们的文字,就是活字印刷。术态印树相当于古代的复印机和照相机,长久以来,它以一种独特的方式记录着历史,把古人的勤劳和智慧传承下来。

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