老师
那小朋友们大家好，我是来自南昌市培英学校的李丹老师，欢迎来到美术课堂。李老师，想问问你们，在睡觉前你们最喜欢干什么呀？看书，听音乐，听故事。
学生
听童话故事。
老师
听你们这么一说，老师也想起小时候，傍晚睡觉前，妈妈总会给我讲童话故事，我也总是追着妈妈问同话故事的结局，许多同话故事形象让人印象深刻。你最难忘的中国童话故事形象是谁？请观看视频。你们看谁来了？
老师
雪孩子、哪吒、黑猫警长，一个个中国童话故事展现出童话故事形象，让我们看了以后念念不忘。今天我们就一同走进第一课，难忘的中国童话故事形象同化，通过奇特的幻想和创意的夸张编写而成。他想象丰富，意境优美，故事生动，语言朴素，也深受小朋友们的喜欢。在我国，童话经历了神话传说、民间故事到作家创作的过程。清代豆棚闲话中记录着人们听香管先生讲故事的场景。他说，那些人家或老或少，或男或女，拿着根凳子，或 10 张椅子，或铺条凉席，逐高随高逐低坐在下面，摇着扇子，乘着凉风。在这样的场景中，我们可以很容易想象出当时的小朋友赖在长辈的怀里，听着夏天的蝉鸣，看着萤火，吃着西瓜听故事的场景。这一时期的故事也充满着幻想的色彩，有仙女、神兵等各种艺术形象来构建奇幻浪漫的想象。
老师
1923 年，中国第一本作家创作童话是叶圣陶先生的稻草人。从此，中国童话也开启了作家自己创作的道路。有趣的童话故事不仅让我们了解中华文化，还让我们在故事里学习到了坚强勇敢、不畏艰险、善良勤劳等优秀的精神品质。同学们瞧，同化王国发来了冰雪之约的邀请卡，通过闯关游戏才能获得通行证，参加同化王国的新年舞会，你们有信心通过吗？
学生
有信心。
老师
闯关一看图猜故事的名称，并说一说这些故事告诉我们什么道理。
学生
他们分别是宝莲灯三个和尚，哪吒闹海，猴子捞月、宝莲灯沉香，经历重重困难，劈山救母，表现出他对母亲的孝心。还有遇到困难不能低头，要有耐心和信心。三个和尚告诉我们，齐心协力才能把事情做好。哪吒闹海，让我体会到哪吒的机智勇敢，告诉我们从小树立对自己行为的负责道理。猴子捞月告诉我们遇到事情要多动脑筋，认真观察起，思考。
老师
回答正确。是最令人难忘的是蕴涵在童话故事中的道理。中国童话故事蕴含着中国特有的生活哲学和美感，告诉我们什么是真，什么是善，什么是美。这些同化形象大多数都来自于大自然和我们的生活中。你们看童话里的猴子、蚂蚁，和生活中的