老师
同学们，欢迎来到美术课堂，老师今天给你们带来了新的小伙伴，你们想认识他们吗？大家好，我叫欢欢。大家好，我叫乐乐，你今天的小辫子梳的漂亮，欢欢你今天的裙子也好好看。乐乐今天让我们一起走进美术课堂好不好？好呀好呀，大家热烈欢迎欢欢和乐乐。同学们，欢欢和乐乐既是生活中的好朋友，又是学习中的小伙伴，那你们是不是也有这样的小伙伴？今天就让我们以身边的小伙伴为原型，制作一个玩偶，让我们一起来学习。小伙伴这一课，同学们，你们知道什么是玩偶吗？玩偶就是小朋友们手里玩耍的人形玩具，视频中的欢欢和乐乐就是玩偶，这两个玩偶制作简单，色彩鲜明，特征突出，活泼可爱。我们仔细观察他们是用哪些材料和工具制作的，同学们观察的真仔细，这里的玩偶是用彩纸制作的，所以我们称他们为纸玩偶。工具有彩纸、剪刀、水彩笔和胶棒，还有一种叫双脚钉的小钉子，不仅起到固定作用，还能使每个关节能动。今天我们就用这些材料工具学习制作纸玩偶。
老师
首先我们要依据身边的小伙伴为原型制作纸玩偶，在制作时一定要抓住小伙伴的外貌特征，你想以谁为原型，捉住它？什么特征来制作这个纸玩偶？同学们想一想，我们可以通过高矮胖瘦、大眼睛、高鼻梁等特征来进行制作，这样我们就完成制作的第一步，想一想，接下来我们来学习具体的制作方法，请看视频。
老师
首先我们来看一看需要哪些用具，彩纸、剪刀、水彩笔，教爸和双脚钉。老师想以身边的同学为原型，按照他的特点来制作玩偶，我们选择一种颜色的材质来折出衣服的外形，我们折的时候一定要注意衣服的特点，折完后要压一压，接着在手臂的位置剪出两个小动，然后我们画出手臂和人物的头部。画头部时一定要画出它的特点，是大眼睛还是小眼睛，长头发还是短头发，同时也要画出他的表情。老师所画的人物，他梳着两个小辫子，还带着一个蝴蝶结。画完我们要沿着它的外形裁剪下来，裁剪的时候一定要注意安全，接下来我们把裁剪下来的手臂用双脚钉固定在连接杆上，并且穿过衣服的两个小动，最后把头部粘在连接杆上，这样一个能动的玩偶就制作完成了。
老师
学会了吗？那我可要考考你这个玩偶分哪几部分，可以分为头、身体、四肢。这样我们就完成制作的第二步，做一做，我们可以给他添加一些装饰，可以用绘画和粘贴的方法给他美一美，这样一个漂亮的纸玩偶就完成了。你们是不是也想拥有一个这样的玩偶呢？别急，我们一起来欣赏一下具有代表性的作品。
老师
第一幅作品是利用卡