7 叶子拓印逐字稿 小学 · 二年级 · 美术 · 辽海版 · 上册

admin182024-01-04 11:40:30

老师

同学们好,我是辽宁省营口市占前区青年小学教育集团青年总校的邢老师,欢迎同学们与我共同学习。聊海版第三单元第八课,叶子踏印同学们,今天老师带来了两幅画,第一幅是我们之前学过的叶子贴画,请大家仔细观察第一幅和第二幅有什么不同?是的,第二幅是把叶子印在了画纸上,大家看看漂亮吗?你也想和老师一样创作一幅这样精美的作品吗?今天我们就来学习利用叶子创作一幅踏印画,现在就跟着老师一起走进踏印的世界。

学生

榻胤是一种复制的方法,先将薄纸事先浸湿,敷在模板上,用刷子轻轻敲打,待纸张干燥后,用踏包蘸上颜色,轻轻的均匀的拍刷,使颜色均匀地涂在纸上,然后把纸揭下一张拓片就完成了。踏印的方法起源比较古老,比雕版的印刷还要早些,在隋唐的时候已经相当发达。榻印树已经具备了印刷注定义中的基本要素,是一套完整的有刷有印的工艺技术。可以说,榻印术本身就是朦胧中的印刷术,它为印刷术的发明提供了在纸上印刷的复制方法。

老师

观看了视频,相信同学们对他印这项古老的记忆有了初步的了解。古人在铜器、石碑、砖瓦等材料上镌刻文字图像,记载重要大事,后人利用探印技术将它们复制下来,才有了我们今天看到的这些艺术品。看到这里,同学们一定明白了,踏印离不开雕刻踏板,只有将材料表面雕刻出凹凸不平的纹理,才能踏印出生动的画面。有没有更加直接简单的探印方法,适合同学们学习体验?当然有,我们可以利用身边自带凹凸纹理的材料,直接他印,请大家看一看,找一找,你身边有这样的材料或物品吗?像这样的地面、墙面、花盆、收纳兰、树皮都具有凹凸纹理,可以直接踏印。很多同学一定想到了树叶,是的,叶子上同样有着丰富且有规律的纹理,而且叶子有大有小,形状各异,方便收集。我们不仅可以利用叶子踏印,如果开动脑筋,巧妙设计,还能制作出生动有趣的泰印化。接下来,请同学们将课前收集的叶子拿出来,分别仔细观察,也可以摸一摸手中的叶子,感受一下它们有什么不同。是的,它们的大小不同,形状不同,颜色也不同。

学生

下面我们摸一摸叶子的正反面有什么不同?

老师

一面是光滑的,一面是纹理突出的。其实一片叶子是分为正面和反面的,叶子的正面平整光滑,颜色略深。叶子的反面纹理清晰,叶脉突出。如果用手去触摸,他会感到凹凸不平,颜色和正面比起来会略浅一些。大家思考一下,用叶子的哪一面他印效果最好?是的,用叶脉突出的背面探阴效果是最好的。

学生

你们知道 TA 印主

查看隐藏内容
《7 叶子拓印逐字稿 小学 · 二年级 · 美术 · 辽海版 · 上册》.doc
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档