18 雪花飘飘逐字稿 小学 · 二年级 · 美术 · 辽海版 · 上册

admin322024-01-04 11:40:29

老师

同学们大家好,我是营口理工学院附属小学的郝老师。今天我们的学习内容是雪花飘飘。首先让我们伴随着优美的旋律,一起走进白雪皑皑、雪花飞舞的冬季。雪花,借忙一些,飘飘,最大的心上,一上,转转,随我一起。晚上,一场大雪过后,大地银装素裹,在这一片洁白的世界里,我们都能做哪些有趣的事?同学们是不是都想起堆雪人、打雪仗的情景?雪是大自然的杰作,我国是一个诗的国度,古人对雪有着深厚的情结,在浩瀚的尸海中,文人墨客不息,笔墨给雪冠以不少雅称,别有情趣。

老师

雪花像飘落的羽毛,像飞舞的蝴蝶,是大自然赐给人类的礼物,给我们的童年带来无限的快乐。下面一起来欣赏画家们作品中的雪景。这幅中国画作品表现了雪厚的山村覆盖上一层厚厚的白雪,让我们感受到一种静谧之美。这幅水彩画作品描绘出山川雪过天晴后,霞光万道,犹如仙境。而这幅油画作品表现的是小河边的森林,雪后树上的积雪为原始森林增添了神秘感。如果把雪花放在放大镜下,可以发现它们晶莹剔透,美丽精致,各不相同。每片雪花大都是对称的六角形,花瓣上有长短大小不同的。

老师

行,这节课就让我们尝试用自己喜欢的方式制作你心中的雪花。首先学习用丝和减的方法制作雪花,下面老师用丝的方法来制作止血花,我们用面巾纸,因为它比较薄,撕起来比较容易,那么面巾纸是好几层的,我们把它剥离开,用其中的一层。玻璃开的时候要轻一点,不要把它撕破了。然后我们先对角折,再对折一次。

老师

沿着这条中心线,我们先向左折,再向右折,左右两端所有的层尽量对齐,最后再对折一次。我们看两边的斜线的最低处,我们取一条水平线,把多余的部分撕掉,这样雪花的六个瓣就一样长了。然后两个手的大拇指,左手的大拇指捏住右手的大拇指,往下用力的撕。这个角是雪花的中心点,我们还可以撕出大小不一样的圆洞,就是雪花上面的镂空,丝毫以后,一层一层的把它轻轻地打开,不要撕破了,我们摆在蓝色的卡纸上面,然后用胶棒把每个雪花的花瓣轻轻的粘在卡纸上面。

老师

好完成了,漂亮吗?我们先准备好一张正方形的纸,先来对剿折,再对角折一次,然后打开,沿着这条中心线,我们先向左折,再向右折,那么这两边没对齐我们可以调整一下,好看一下,这次对齐了。再对角折一次。

老师

我们把花纹画在上面,花纹画到这里要注意不要超过这个角。剪下来的雪花有的花瓣是残缺的。好画好以后,我们用剪子沿着自己画的花纹把雪花解下来。四折法会有一点厚,

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