老师
同学们好，我是来自辽宁省沈阳市铁西区君望小学堰塞湖分校的贝凯强老师，很高兴跟大家上这节美术课。同学们看这是什么？没错，这就是我们经常玩的玩具小汽车。你们知道玩旧了的小汽车还可以干什么呢？老师想把它改造一下，同学们仔细看，你们看，我把小汽车夹子照片组合在一起，这样就改造成了小汽车照片展架，是不是很有创意？今天我们就一起来学习旧玩具改造。
学生
首先同学们欣赏这些作品，你发现了什么？善于发现的你们一定看出来了，艺术家用玩具小熊改造成了一幅装饰画，玩具小熊具有了新的作用。第二张作品，把玩具动物的身体剪开，粘到木板上，再刷上喜欢的颜色，一个有创意的一挂就完成了。第三张作品是同学们完剩下的积木，艺术家把它们拼成各种各样的花盆，既实用又美观。你们喜欢考古吗？有的同学说非常喜欢，尤其是对恐龙的喜爱。你们看艺术家把玩具恐龙冻在圆圆的冰块里，这样的恐龙蛋孩子们一定非常喜欢。
老师
相信同学们对旧玩具改造都有了新的认识。接下来通过一段视频，看看艺术家还可以怎样改造旧玩具。
老师
原来艺术家对旧玩具改造的步骤是先依据旧玩具的特点，再根据自己的需要进行构思，然后再制作。看来第一步的构思很重要。接下来欣赏教材中同学们是如何改造旧玩具的，他们是怎样构思的？制作方法有哪些？同学们观察的可真仔细，原来同学们可以相互交流，开拓视野，为改造旧玩具做准备。有的同学尝试用减折卷等方法改造旧玩具，改造后的旧玩具还可以一起做游戏。同学们看这一组同学，第一步，选用旧玩具熊、彩色子及其他材料。第二步，用彩色子剪出方形和稀形。
老师
第三步，把剪好的形状粘贴在玩具小熊上。一件经过改造后的新玩具诞生了。再来看看这位同学，利用了组合的方法，把玩具车、遥控器、纸壳箱、玩具零件组合在一起，就变成了可爱的机器人。最后一位同学把完剩下的积木拼摆成一个灯罩，真的是既实用又美观。因此我们可以总结出，改造旧玩具就是运用巧妙的构思，合理的想象，通过剪贴、组合、拼白等方法，把旧玩具重新改造成既实用又美观且富有创意的作品。看了。
学生
这么多优秀的作品，同学们是不是也有了自己的创意？给大家 30 秒思考时间，跟同学交流一下，你要如何改造自己的旧玩具。有的同学说他想把足球改造成星球。有的同学想给自己的玩偶设计新的衣服，同学们说的可真棒，看来你们都有了自己的创意和想法，老师也迫不及待想改造一下自己的旧玩具了。
老师
请大家