17 龙舞神州逐字稿 小学 · 四年级 · 美术 · 辽海版 · 上册

admin232024-01-04 11:39:34

老师

同学们好,我是沈阳市大东区杏坛小学的李小岑老师,很高兴和同学们一起度过愉快的学习时光。现在请同学们放松身体,集中精神,和李老师一起走进美术课堂,来感受中华传统文化优久的历史和丰富多彩的美术世界。在中华文明 5000 年的历史长河中,对每一个炎黄子孙来说,龙不仅仅是一种图腾符号,它更象征千年相传的民族精神与文化。这节课我们就来学习龙武神舟一课,学习了解龙的历史和文化,感悟龙的精神。在课前,同学们搜集了形容的词语,现在请同学们将搜集的词汇贴展示到展板上。同学们搜集了神秘、威严、腾云驾护、千姿百态等等词语,大家搜集的词语非常的丰富,那么这些词语能不能够形容龙的形象?下面我们进行深入的探究和学习。首先我们来了解龙的起源,相传龙起源于远古部落的图腾崇拜,最早成型于甲骨文,相传龙能飞行,善变化,寄托了人们美好的愿望和祝福。龙的雏形 75 六千年前形成,是原始社会人们崇拜的图腾代表器物。新石器时代的玉猪龙奎龙期,在商晚期和西周时期青铜器的装饰上,夔龙纹是主要纹饰之一。应隆期、秦汉、隋唐时期足多为三指。黄龙期,唐宋至明清时期,宋、辽、金、元多为三指,明清多为 4 指、 5 指。龙的形象是古代劳动人民智慧和艺术的结晶。

老师

相传龙的各部位是选取了不同动物最精华、最完美的部位组合在一起的,请说一说龙的各个部位都具有哪些动物的特点?同学们猜对了吗?前额似骆驼,脚似鹿角,伸似蛇身,鳞似鱼鳞,尾似鱼尾,爪似鹰爪。集如此多优势于一身的造型,自然是万物之灵,同时也寄托了人们美好的愿望。

老师

同学们搜集形容龙的词语有威严、腾云驾雾、千姿百态等等。那么如何将龙描绘的威严?下面我们一起来探究学习。龙的身体由龙头、龙身、龙尾三部分组成,龙头是最能展现威严这个特点的。龙头由龙角、龙眼、龙嘴、龙须、牙齿、疾病组成。同学们在画的时候注意,龙要昂首,张口露齿,睁眼,龙角后仰,龙须飘扬。注意各部分的比例关系,这样能画出龙的精神气象,因为龙是诞生在人们想象世界里的,所以它有强大的本领和变化多端的姿态。

老师

北京北海公园的九龙壁是我国现存三座九龙壁中最有特色的一座,让我们走进九龙壁,近距离的来欣赏。九龙壁两面有龙,升降各异,互不相同。黄色正龙居中,龙身环曲,威风凛然。下面请同学们仔细观察九龙壁上这两条蓝色的龙和白色的龙在动态上有什么区别?同学们非常善于观察。月身上藤者为升龙,俯身探海者为将龙。还有

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