老师
各位同学，大家好，很高兴能够和大家继续来学习中国古代官员的选拔与管理。我是来自北京师范大学附属实验中学的历史教师，我叫孙玲玲。今天的这节课咱们从一个故事说起。宋太宗的时候，宋太宗就派人到地方去考察，他就发现了有 8 个官员是立世公正、惠爱极民，也就是说他这个非常高兴看到这个情况，于是他就将喜书奖欲给他颁个大奖状。好，这个故事告诉了我们什么呢？就是中国古代的统治者是非常重视对于官员的管理的，那么中国古代对于官员的管理的方式可以说是多种多样，其中有两种重要方式是我们今天要学习的内容。第一个就是考核，考核指的是上级主管部门对所属惯例在一定任期内的执政效果进行考察。好。第二个就是监察，是指的是封建国家对于政府官员的监督、考察及检举。这节课我们就在中国古代选官制度的基础之上，从考核、监察两个角度，我们来看一看中国古代对于官员的管理方法，从中寻找中国古代国家治理的一些经验和智慧。首先我们先来看一段夏朝的材料，那么夏朝每年孟春的时候，这个天子就会派出宣令官，拿着木铎在道路上宣告教令，其中有一条大家看见了吗？叫官师相规，也就官员之间要互相规劝。还有其他的内容，如果你做不到的话，国家将会有相应的惩罚。这说明在夏朝时期已经形成了这种官员管理的意识和一些初步的方法，到了西周时期，还有像官员的纠察令去监察官员，春秋战国时期还有相应的惩官条文。但是需要指出的是，在秦之前，没有形成比较完善的一些监察或者官员管理的法规，也没有形成比较系统的官员管理队伍，更没有专业的官员管理的官员。所以在这种背景之下，我们说了在秦之前，严格意义上的中国古代的官员管理制度是没有建立起来的。那么什么时候建立起来，要从秦汉说起。
老师
我们再来看一件文物，这件文物是 1993 年出土于连云港市引湾汉牧的目读，它的名字叫吉布，总共有 700 多个字。好，我们来看内容，总体上是涵盖了东海郡的行政机构，官吏配置、农业、民政、财政等方面的内容，还有就是 22 个方面的一些统计结果，具体的来看就四大方面，第一个有哪些官员。第二个人口的这些情况，流民的安置。
老师
第三个田亩的多少的变化。第四个钱股的出入，也就是说他的收入。大家猜猜看这个文物在当时是做什么用的？相信很多同学可能猜得出来了，这很明显是在汇报东海郡这一年的治理效果，没错，就是审核用的，在汉墓中还出土了东海郡官员部和东海郡官员审计部。很明显这些史料给我们指了