老师
同学你好，本节课我们要复习的内容是金属资源的利用和保护，这是本节课我们要达成的学习目标。首先请你按下暂停键阅读这段资料。刚才的资料中介绍了工业炼铁的原理，这是炼铁膏炉及颅内化学反应过程示意图。请你想一想，以吃铁矿为例，工业炼铁的主要原理是什么？请写出该反映的化学方程式。工业炼铁的主要原理是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳。下图是在实验室中模拟工业炼铁的装置示意图。在模拟工业炼铁的过程中发生了哪些化学反应？实验中会有哪些明显的现象？装置 b 装置 seed 作用分别是什么呢？我们先通过实验视频回顾一下这个实验。
学生
印制玻璃管中部装有少量红色氧化铁粉末，锥形瓶中装有澄清的石灰水，装置末端用酒精灯点燃多余的一氧化碳，经检查气密性良好后，先通入一氧化碳排气装置中的空气，这时锥形瓶中的石灰水不变浑浊。然后点燃酒精喷登加热玻璃管中的红色氧化铁粉末，片刻后观察到玻璃管中的红色氧化铁被一氧化碳还原成黑色的铁，同时生成的二氧化碳使成新的石灰水变浑浊。在一氧化碳还原氧化铁的反应结束后，先撤去酒精喷登，继续通入一氧化碳。在印制玻璃管中的反应混合物冷却后停止实验，观察到原来红色的氧化铁粉末已经被完全还原成黑色的铁了。
老师
在模拟工业炼铁的过程中发生了哪些化学反应？装置 a 是个核心装置，一氧化碳与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳。装置 b 中盛放的是澄清石灰水， a 中反应生成的二氧化碳进入 b 中，与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀。喝水反应，剩余的一氧化碳在 c 处被酒精灯点燃，与氧气反应生成二氧化碳。
老师
实验中会有哪些明显的实验现象？氧化铁为红色，生成的铁粉为黑色，所以可以观察到玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑，同时还可以观察到试管里澄清石灰水变浑浊。装置 b 装置 seed 作用分别是什么呢？装置 b 中的澄清石灰水可以检验反应是否生成二氧化碳。装置 c 可以点燃多余的一氧化碳，防止有毒的一氧化碳扩散到空气中，污染空气。回顾完基本的炼铁装置和原理，接下来我们研究一种现代的炼铁工艺，这是现代的一种树炉冶铁的工艺。流程，请你按下暂停键，根据流程图思考在还原反应室、燃烧室中分别发生了哪些反应。我们可以把整个流程化整为零，关注他的各个局部。进入还原反应式的物质有一氧化碳，还有氧化铁。依据我们已有的知识可以判断，一氧化碳和氧化铁在高温的条件下反映生成铁