老师
同学们大家好，欢迎大家参加今天的化学学习。通过前面的学习，我们初步掌握了酸碱盐部分知识。酸碱盐部分的知识不仅是初中化学的重点和难点，而且对于你进入高中以后能否顺利适应高中化学的学习也将起到关键的作用。所以今天我们安排了这样一节课，酸碱盐知识复习与训练。通过今天这节课的学习，希望你达到以下目标，一、巩固酸检盐部分的基础知识。
老师
第二，提高酸检盐等知识的综合运用能力。酸碱盐的俗称和用途是酸碱盐部分的基础知识，是今后模拟和中考中经常出现的考察内容。请你按下暂停键完成下面这两道例题。我的答案是这样的，你做对了吗？在前面的学习中，我们接触到了有俗称的物质，有以下这些，请你按下暂停键，在学案上用直线将物质的名称和俗称连接在一起。我的答案是这样的，干冰是二氧化碳固体的俗称，石灰石和大理石的主要成分是碳酸钙。碳酸钠的水溶液呈碱性，所以它俗称纯碱。生石灰是氧化钙的俗称，稍碱是氢氧化钠的俗称，熟石灰是氢氧化钙的俗称，科兴钠也是氢氧化钠的俗称。苏达是碳酸钠的俗称，小苏打是碳酸氢钠的俗称，活碱是氢氧化钠的俗称。
老师
你的答案与我的答案一样吗？在学案上，我们提供了两次连线的机会，他们互为镜像，请你再连一次，保证答案清晰正确。在俗称这个内容上，我们应该特别注意，纯碱是碳酸钠，活碱、烧碱是氢氧化钠，它们是完全不同的物质，碳酸钙、氧化钙和氢氧化钙这三种物质的俗称也是很多同学经常容易搞混的。我们可以根据这三种物质的化学史中含有氧原子的个数来记忆。含有一个氧原子的氧化钙俗称生石灰。含有两个氧原子的氢氧化钙俗称熟石灰。含有三个氧原子的碳酸钙是石灰石的主要成分，这就是一生二熟三石头这句话的来源。
老师
最后，请你在学案中按序号写出这 3 种物质转化的化学方程式，下面请你按下暂停键，完成例题 3 和例题 4 两道题。例题 3 的答案是d。治疗胃酸过多症可以用碳酸锌钠或者是氢氧化铝，氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不适于治疗胃酸过多症。例题 4 的答案是c。氧气用作助燃气，表现出氧气具有助燃性。在助燃过程中，氧气一定会与可燃物发生化学反应。酸、碱、盐等物质的用途广泛，请你按下暂停键，把物质的用途与物质进行连线。需要提醒你注意的是，同一种用途可能对应不同的物质，同一种物质可能具有不同的用途，请你在做完后一定要仔细检查，希望你能一次做对。我的答案是这样的，浓硫酸具有吸水性，可以做甘燥剂。氢氧化钠固体