17 设计与制作：我们的小乐器逐字稿 小学 · 四年级 · 科学 · 粤教粤科版 · 上册

老师

大家请看，同学们正在用自制小乐器演咒呢，前面几刻我们学习了声音的产生，声音的强弱，声音的高低。今天我们也一起来制作小乐器。我们可以怎样利用废旧材料设计制作一个可以发出高低或强弱不同声音的小乐器？你认得这是什么乐器吗？是的，这是排萧。让我们来观察排销的结构。排销是由什么组成的？每个部分有什么特点？

学生

排销由一排长短不同的管子组成，而且每根管子的底端都被堵起来了。你知道为什么组成排销的管子长短不一吗？我知道，因为使用长短不同的管子可以发出高低不同的声音。

老师

同学们不仅观察仔细，而且能积极思考。真棒，那我们可以利用哪些材料和工具来制作一个小排销？

学生

我想利用吸管、橡皮泥和透明胶带来制作小牌箱。你看，这是我的设计图。

老师

材料收集齐全后，我们就可以按照设计图制作小乐器。

老师

小乐器制作完成后，试着演奏一小段乐曲。

老师

同学们，你制作的小乐器能演奏简单的乐曲吗？外形美观吗？制作精致吗？还有哪些地方需要改进？

老师

同学们，以排萧制作为例，我们可以发现制小乐器需要先选定制作哪种乐器，思考制作方法、使用的材料和工具，再画出设计图，然后收集材料和工具，并进行制作、测试和改进。我们身边还有很多废旧材料可以做成小乐器，让我们一起来看看。

老师

hello，同学们，你的小乐器制作成功了吗？这节课我们就上到这里，再见。