6 植物需要阳光逐字稿 小学 · 五年级 · 科学 · 粤教粤科版 · 上册

admin452024-01-04 11:21:22

老师

大家好,欢迎来到我们的科学课堂。我是江门市蓬江区农林双郎小学的谢老师,今天由我来陪大家一起学习小学科学五年级上册第一单元第六课。植物需要阳光彬彬和波波在院子里玩耍,波波发现被旧木板压住的做脏草的叶子颜色较浅,叶片比较柔弱。没被盖住的错桑草的叶子颜色较深,叶片比较厚实。请同学们仔细观察并思考。造成这种差异的原因是什么呢?

学生

被木板盖住的促浆草得不到光照,叶片的颜色较浅,而没被盖住的促浆草的叶子正常生长,所以我觉得这可能与光照有关。

老师

表扬你仔细观察并善于思考那光照对植物的生长过程是否有影响。

学生

我觉得有影响,在台风天的时候,我把阳台的盆栽拿进屋子里,过了几天,盆栽的叶子变得没有那么翠绿了。

老师

看来同学们在日常生活中都能善于观察,那我们又有什么办法可以验证自己的想法呢?你瞧,书本就给了我们很好的参考。这里给大家准备了两组幼苗,分别种在两个肥料充足的花盘里。在实验期间,一组幼苗放置在光照充足的阳台,另外一组放置在阳光阴暗处。现在请同学们仔细观察这两组幼苗有什么共同特点。

学生

我发现叶片的大小和数量都差不多,我发现它们听的粗细和长短基本相同。

老师

你们的观察真仔细,那为什么要保障两组幼苗的大小高矮都差不多一样呢?能不能不同?

学生

不可以,这样会影响实验的结果。

老师

是啊,我们这里重点探究的是光照情况的不同对植物生长的影响,那么我们就要确保其他因素尽量保持一致,减少其他因素的影响。而在实验过程中,我们尽量不要挪动植物。对比实验开始了,接下来的几天,我们该从哪些方面来观察和测量幼苗的生长状态?请你摁下暂停键,一起想一想。

学生

我觉得我们应该重点观察叶子大小的变化。

学生

我觉得还要观察叶子数量的变化。

学生

我觉得还要观察主筋粗细的变化。

老师

表扬同学们都善于思考。老师结合大家的想法,制作了以下观察记录表。我们可以从叶子的数量、颜色、外形特点以及植物组径的长短、粗细、颜色、生长状态等进行观察。同学们通过连续几天的观察,这两组幼苗的生长状态有哪些变化?

学生

我观察到放置在阳台的幼苗光照充足,叶子嫩绿,形状舒展。它的主茎比较粗壮,植株茂盛。而放置在房间阴暗处的幼苗缺少光照,叶子枯黄,不能展开。它的主茎很柔软,蜘蛛也比较矮小。

老师

表扬你仔细观察并能准确地描述两组幼苗的不同之处。可见植物的生长需要阳光,充足的光照可以

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