20 水降下来了逐字稿 小学 · 五年级 · 科学 · 粤教粤科版 · 上册

admin262024-01-04 11:21:20

老师

大家好,欢迎来到我们的科学课堂,我是江门市彭江区拟人小学的曾老师,今天由我来陪大家一起学习小学科学五年级上册第四单元第 20 课。水降下来了,下雨是我们生活中非常常见的现象,那同学们,你知道什么时候是快要下雨了吗?你是怎么判断的?

学生

老师,天上有乌云的时候就是快下雨了。

老师

你的生活经验真丰富。同学们,观云十天是我们预测天气的重要手段之一,我们一起来看看这两幅云,很容易知道这是晴天,而这是即将下雨了。那这些云是怎么形成的?在第 18 课的学习中,我们知道空气中含有水分,这些水分称为水蒸气,水蒸气在上升的过程中遇冷会变成小水珠或小冰晶,这些小水珠或小冰晶在高空中聚集,就会形成云,那云里的小水珠是怎么变成雨的?请同学们按下暂停键仔细思考。

学生

老师,我觉得可能是云里面的小水珠太多了,很重的时候云朵里的小水珠就会掉下来,形成雨。

老师

你真聪明。但这仅仅是我们的猜测,有什么方法可以验证自己的想法?在这里我们可以通过做模拟实验来了解雨是怎样形成的。今天我们的实验设备非常简单,分别是烧杯、铁盘、热水和冰块。有同学心里可能有个小小的疑问,老师,我没有罩杯怎么办呢?聪明的你肯定想到了替代品,这用家里普通的玻璃杯代替就可以了。实验前,老师想考考大家,你知道在这个模拟实验中热水的作用是什么吗?

学生

老师,热水是在模拟地表水,它能够快速地产生水蒸气。

老师

是的,我们知道云是空气中的水蒸气在上升过程中形成的,所以热水产生的水蒸气就是在模拟空气中的水蒸气。那为什么要加冰块呢?

学生

老师,我在书上看到过,海拔每升高 100 米,气温就会下降 0. 6 摄氏度,高空的温度应该是很冷的,所以我认为加冰块是为了模拟高空的冷空气。

老师

你的科普知识真丰富,为了使实验现象更加明显,老师在这里要提醒一下大家,一、我们需要准备温度比较高的热水,但是在实验中需要注意安全,避免打翻热水,以免烫伤了。二、铁盖上放的最好是碎冰块。3、铁盖的中部最好是往下微凸的。老师还准备了一份实验记录图,同学们可以将观察到的实验现象画在图中。现在我们可以开始实验。现在我们先在烧杯中装约 2/ 3 的热水,然后把盛有冰块的铁盘盖在烧杯上。接下来观察并记录好铁盘底部出现的现象。由于这个实验的时间会比较长,同学们需要耐心等待关注。实验过程中铁盘的底部发生了变化,现在你可以按下暂停键开始你的实验,

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