17 水去哪里了逐字稿 小学 · 五年级 · 科学 · 粤教粤科版 · 上册

admin552024-01-04 11:21:20

老师

大家好,欢迎来到我们的科学课堂,我是江门市新会东区学校的黄老师,今天由我来陪大家一起学习小学科学五年级上册第 17 课。水去哪里了?波波和琪琪在室外晾晒衣服,在太阳底下,衣服很快就会干了。衣服上的水去哪里了?根据你们的生活经验和科学知识,你们的猜测是什么?

学生

我认为水滴到地上了。

学生

我觉得是跑到空气中去了。

老师

我们可以做一个模拟实验,看看你们的猜想是否正确。请同学们想一想,我们用什么模拟试衣服?

学生

我觉得可以用水把纸巾浸湿。

老师

很好。请大家在思考第二个问题,怎样控制实验的条件?

学生

我们可以将两块大小相同的纸巾浸湿,把它们贴玻璃板上,用保鲜膜缝住一张纸巾,让它接触不到空气,另一张纸巾与空气接触,让它们形成对比。

老师

这个想法很不错,那么我们需要什么实验材料?

学生

纸巾、玻璃板、水、保鲜膜。

老师

为什么要选用玻璃板?你能给大家解释解释吗?

学生

玻璃不能让水分子穿透过去,不影响实验结果。

老师

你说的真好,现在我们来看一看实验步骤,第一步,将两块大小一样的纸巾浸湿,平铺在玻璃片上。第二步,在其中一片湿纸巾上覆盖保鲜膜。过一段时间后观察现象并记录在线学习任务单,请同学们动手实验。

老师

实验完成了,你的发现是什么?

学生

我发现空气中的湿纸巾变干了,只变皱,只留下水迹。而覆盖了保鲜膜的湿纸巾没有变干,还还是湿的,我觉得是因为保鲜膜让水不能蒸发到空气中。

老师

没错,纸里面的水分被锁在保鲜膜里,无法蒸发到空气中。而没有保鲜膜覆盖的纸变干了,是因为纸里面的水分能蒸发到空气中。接下来让我们来做另一个模拟实验,继续探究湿衣物变干的秘密。这是模拟湿衣服晾晒过程的装置。我们用湿报纸模拟湿的衣物,然后用支架支撑起来,并用大烧杯将其盖上,仔细观察烧杯内壁出现的现象。请同学们动手实验。

老师

实验完成了,你观察到了什么?

学生

市的报纸变干了,烧杯内壁有一层水雾。

老师

那么这层水雾是从哪里来的?

学生

是从施报纸里的水蒸发来的。

老师

没错,这层水雾是失报纸中的水分蒸发到大气候遇冷凝结而形成的小水珠。细心的同学会发现,模拟试衣服晾晒过程的实验时间较长,你有什么办法完善实验,让我们更快看到现象?

学生

我们可以用热光灯照射实验装置。

老师

你的脑筋转的真快。实验时使用瓦数较大的热光灯照射模拟湿衣物晾晒过程的装置

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