9 变化的月亮逐字稿 小学 · 二年级 · 科学 · 湘科版 · 上册

admin302024-01-04 11:20:03

老师

大家好,我是来自株洲市荷塘区 601 中英文小学的科学老师周老师。今天老师给大家带来了一个小谜语,请大家猜猜这是什么?有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像面圆镜,有时像把镰刀,这是什么呢?

学生

我知道是月亮。

老师

同学们你们猜对了吗?今天我们一起来了解有关月亮的秘密。刚刚谜语中说到,月亮有时像圆静,有时像镰刀。下面我们一起来听一首歌曲,看看歌曲中的月亮是什么样子的。轻轻的月。

学生

耳,蓝蓝的,天亮的月亮大上面初三初四像只船。

老师

1516 像圆盘。刚刚歌曲当中说到,月亮有时弯弯像小船,有时圆圆像圆盘。那你们平时有观察过月亮吗?现在请同学们赶紧在纸上画出你见过的月亮形状,并把你画出来的月亮形状剪下来。使用剪刀时一定要注意安全。

老师

同学们,现在你们都完成了吗?下面我们请同学们展示你们的作品。

学生

我捡的月亮是圆圆的,像盘子。我现在展示的是弯弯的,像小船的月牙形状的月亮。现在你看的是我剪的半圆形的月亮,像掰断了一半的月饼。我还见过比半圆形更大一点的月亮,就像被我咬了一口。

学生

我还看到的月亮是弯弯的向帘道。我还看到过像大肚子形状的月亮,胖乎乎的。

老师

大家看,这就是我们剪下来的月亮形状。认真观察这些月亮的模样,你们都看过吗?有什么发现?

学生

有些月亮形状我见过,但有些月亮形状我没有见过。

学生

我发现有两个月亮的形状是一样的,但是朝向不一样。

老师

那怎么知道月亮的朝向和位置是怎样的?

学生

应该认真观察月亮,并把月亮的形状记录下来。

老师

看样子我们要学会科学的观察和记录,作为科学证据。那你都在什么时候见过月亮?

学生

我在晚上见过月亮。

学生

我在上午上学时见过月亮,在下午放学时也见过月亮。

老师

既然要观察月亮,那我们应该怎么做呢?老师要提醒大家,如果在室外观察,一定要在家长的带领下注意安全,而且要坚持观察一段时间,并做好观察记录。现在让我们先来学习月亮模样的记录方法。记录单中有观察日期,分为工力、农历,可以在家长的协助下填好对应的日期,我们也可以在表格中天上观察地点和天气情况等。那我们如何将月亮形状记录下来?

学生

我们可以根据观察到的月亮形状涂黑表中的圆圈,比如是八月初五时的月亮,我们可以在圆圈上标上两个点,然后连起来涂黑另一部分,像这样填在记录单中。

老师

如果碰到下雨天,我们看不到月亮怎么办?老师

查看隐藏内容
《9 变化的月亮逐字稿 小学 · 二年级 · 科学 · 湘科版 · 上册》.doc
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档