7 制作生态瓶逐字稿 小学 · 六年级 · 科学 · 湘科版 · 上册

92024-01-04 11:17:19

老师

同学们,今天我们学习第一单元最后一课,制作生态屏。经过前面的学习,你认为地球给我们人类提供的最基本的生存条件是什么?

学生

是空气、水和食物。

老师

是的,地球提供了这些适合我们生存的最基本的条件。目前是唯一一个适合我们居住的星球。离开地球,我们无法生存。宇航员离开地球在遥远的太空中生存或者进行太空探索,就需要在月球、火星基地或是飞船中构建一个类似地球生物圈的小型生态系统。在实际应用到空间之前,需要在地面构建模拟实验验证系统。这时月供 1 号诞生了。月宫壹号是我国研制的人工闭合生态系统,它通过一系列使生态平衡的科学手段,达到在密闭环境中保障人类生存的需求, 370 天的生存实验刷新了人类密闭生存的世界纪录。月宫 1 号是怎么做到让人在密闭空间生存 370 天的?你一定感到好奇,空气、水和食物这三样不可或缺的物质在月宫一号内部是怎么得到的?有限的密闭空间是怎样坚持一年之久的?让我们带着问题来看一段视频资料,请大家拿出学习任务单,根据视频资料整理关键信息,用图文结合的方式完成学习任务单。

学生

月宫一号是由北京航空航天大学刘虹教授研究团队发明的空间基地生物再生生命保障系统地基综合实验装置,是世界上第一个成功的四生物链环的人工闭合生态系统。一公一。

学生

号是一个四生物链环系统,就是由人、植物、动物、微生物组成的一个四生物链环系统。和国际上其他国家或者组织系统相比,它具有非常显著的优势。

学生

月宫一号由一个综合舱和两个植物舱组成,总面积 150 平方米,总体积 500 立方米,目标实现私人所需的全部氧气和水,大部分的食物在系统内循环再生。这种完全人工控制的环境下,月供 1 号的成员在为了经过筛选出的 5 种粮食作物、 29 种蔬菜作物、一种水果,并利用植物不可食食物量培养黄粉虫。成员收获粮食、蔬菜、水果和黄粉虫在系统中自己进行加工并使用,而不可使用生物量,如秸秆。与人类的粪及食物残渣等废物一起采用所研发的生物技术助力制备类土壤机制,循环用于植物栽派。

学生

综合舱中人、动物和废物处理产生的负二氧化碳空气经过净化后送达植物舱供植物光合作用。植物舱产生的富氧空气经空气计划后送到综合舱供人和动物呼吸,并提供废物处理所需氧气。植物舱中植物蒸腾作用产生的冷凝水通过净化后一部分由系统补充微量元素后送到综合仓,满足人的生活用水,其余与净化后的生活废水和尿液一起用于

查看隐藏内容
《7 制作生态瓶逐字稿 小学 · 六年级 · 科学 · 湘科版 · 上册》.doc
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档
导出文档