7 植物的后代与亲代逐字稿 小学 · 五年级 · 科学 · 人教鄂教版 · 上册

admin852024-01-04 10:05:44

老师

同学们,大家好,我是北京第二实验小学的科学刘老师,我们又见面了,很高兴和同学们再次走进科学课堂。上节课,我们将动物后代与亲代在外貌、外形、性状方面进行了观察和比较。你有哪些收获?谁来说一说。

学生

通过上节课的学习,我细致地观察了很多动物的后代,亲代后代的皮毛颜色、躯体大小等性状和清代都很相似。

学生

通过动物后代与清代的比较,我发现它们的外貌、外形方面的特征有很多的相似之处,但也有细微的差别。

老师

是的,动物的后代与亲代有着如此密切的关系,那植物是不是也和动物一样?他们的后代和亲代又有怎样的关系?人们常说种瓜得瓜,种豆得豆,同学们,你们知道这句话在植物学上是什么意思吗?

学生

我认为这句话的意思是播种下什么种子,就可以长出什么植物,结出什么果实。就像播种西瓜的种子就可以结出西瓜,种下豌豆的种子,结出来的就是豌豆的果实。

老师

那种瓜可以得豆吗?

学生

我认为是不可以的,西瓜和豌豆是两种植物,播种下西瓜的种子,接出来的就是西瓜,长出来的果实应该和青黛是一样的。

老师

同学们,你们和这位同学想的一样吗?为什么植物亲代繁植出的后代会结出和亲戴同样的果实和种子?今天让我们通过神秘的任务卡走进植物王国,来了解植物后代与金代的关系。每个小组可以选择一个植物家族进行观察,每个植物家族里有三株同一种类、不同品种的植物,你能观察出它们有哪些相同的地方,又有哪些不同的地方吗?首先请观察凤鲜花家族的小组,你们先来交流一下吧。

学生

这几株凤鲜花的花叶的形状相同,大小相近,从左到右,花的颜色为白色、红色、紫色。第三幅图的花朵数量相对较多,更大些叶子都是绿色的。第一幅图的凤鲜花叶子颜色为深绿色,二三幅图颜色较浅些。第一幅图的凤鲜花鲸的颜色为紫红色,二三幅图颜色为绿色。

老师

你们组都观察了这 3 株凤鲜花的哪些形状?

学生

我们组观察和比较了凤鲜花的花叶茎颜色、大小、形状方面的性状。

老师

通过观察这同一种类、不同品种的 3 株凤鲜花,我们发现它们在花、叶、茎的结构是一样的,但是在颜色、大小等性状上存在着较明显的差异。观察 3 株辣椒的小组,你们观察了他们的哪些性状?他们的性状有哪些相同之处?又有哪些差异?

学生

我们组对辣椒的花、叶、茎、果实的颜色、大小和形状方面的性状进行了研究,发现这三株辣椒的花是白色的,花瓣分开,有花蕊也边缘光滑,颜色基本相同。第一查看隐藏内容

《7 植物的后代与亲代逐字稿 小学 · 五年级 · 科学 · 人教鄂教版 · 上册》.doc
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档