15 水的沸腾逐字稿 小学 · 四年级 · 科学 · 人教鄂教版 · 上册

admin172024-01-04 10:05:13

老师

同学们好,我是北京市西城区红庙小学的科学周老师,很高兴今天能和大家一起探究科学问题。首先让我们先来看一张图片,这张图片上的现象同学们都见过。

学生

这是水开了。

学生

水沸腾了。

老师

这确实是水开了,我们也说水沸腾了。那关于水的沸腾,同学们有哪些了解呢?

学生

我知道水沸腾会很烫。

学生

我知道水沸腾时会有很多白气。

学生

水滴糖时会冒出很多气泡。

老师

老师能看出来,基于生活,同学们有很多发现。那关于水的沸腾,同学们有什么想要研究的问题吗?

学生

我想知道水在什么温度会沸腾。

学生

我想知道水沸腾时产生的白气是水蒸气吗?

学生

我还想知道水沸腾还会产生哪些有意思的现象。

老师

今天就让我们带着这些问题走进水的沸腾这节课,去寻找问题的答案。要想研究同学们提出的这些问题,你们想一想有什么办法吗?能不能像水结冰了那节课一样,让我们在实验室看到水的沸腾。我们先来看一些实验材料,看看能不能给同学们一些启示。铁匠台烧杯、温度计、酒精灯、三脚架和失眠网实验记录单。同学们,你们有想法了吗?

学生

我们点燃酒精灯,用酒精灯为水加热,同时还要用温度计测凉水的温度,这样我们就能看到水在什么温度沸腾了。

学生

我同意你的说法,我还注意到了记录单,从记录单可以看到,我们要 2 分钟记录一次,不仅要记录水的温度,还要记录实验现象。

老师

同学们说的都特别好,老师还想问问同学们,这里的零分钟是什么意思。

学生

应该是观察未加热实水的温度和实验现象。

老师

同学们说的太好了,根据实验器材已经完成了实验的初步设计。老师还有一点需要特别提醒大家的是,关于酒精灯的使用,我们一起先来复习一下。

学生

酒精灯的火焰分为三层,从内到外分别是焰心、内焰和外焰,外焰温度最高,我们使用外焰进行加热。

学生

熄灭酒精灯时千万不能吹灭,要用灯帽盖灭。

学生

我还记得需要用灯帽盖灭两次,避免内外压力不一样而打不开灯冒。

老师

几位同学说的都特别准确,老师还想提醒大家一点,在实验室如果不小心把酒精灯打翻了,一定要第一时间通知老师,老师帮助同学们灭火,但同学们也要清楚,酒精灯灭火一定要用湿毛巾或者沙土盖灭,千万不能用水浇,否则火会越浇越大。同学们一定要牢记这一点,同时同学们也要清楚,我们实验时安全是第一位的。好,下面我们来看看实验器材如何组装。

学生

首先将盛有水的烧杯放

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