13 电与我们逐字稿 小学 · 三年级 · 科学 · 人教鄂教版 · 上册

admin192024-01-04 10:04:48

老师

同学们大家好,我是西城区玉祥小学的殷晴老师,很高兴能和大家一起走进今天的科学课堂。上节课结束后,殷老师布置了一个小活动,需要你调查家中哪些地方用到了电,有什么用途,你准备好和大家交流的内容了吗?老师相信你准备的一定很充分,可以将你准备的内容整理在这个表格中,左边代表家庭用电的地方,右边代表电有什么用途,如果你有更好的整理方法,也可以使用。同学们,整理好了吗?老师已经迫不及待的想听听大家的调查结果了,我们先让小红进行分享,在他分享时,你可要仔细倾听相同的调查结果,用彩笔标出,看看你还有什么需要补充。

学生

我是用表格整理的,电脑通电后,屏幕亮了,可以在家中学到很多有意思的知识。夏天很热,我会开电扇,转动也需要电。洗衣机通电后,可以把我们的脏衣服清洗得很干净。

老师

这是小红同学调查的整理结果,你的和他的有相同点吗?还有什么需要补充?

学生

老师,我在调查家庭用电时,把家的大致图纸画出来了。确实像同学们说的那样,各个地方都需要用电。例如卫生间里吹风机需要电,可以把头发吹干。在书房学习看书时,我们要打开台灯,使房间更明亮。妈妈还可以用厨房的电饭煲做出香喷喷的米饭。

老师

听了他们两个的调查分享,你的和他们的调查结果有相同点吗?老师,相信你一定有一双善于发现的眼睛。还有很多想要补充的,下课后可以和自己的家人说说你的特别发现。经过刚才的调查分享,你对电又有了哪些新的认识呢?

学生

电给我们的生活带来了便利、舒适,大大提高了人们的生活质量。通过倾听同学们的分享,我发现店的用处非常广泛,我们家中的衣食住全都离不开店。

老师

确实如你们所说,在现代生活中,人们在衣食、住、行等方方面面都用到了电,并且对电的需求量日益增加。如果没有电,我们的生活会有哪些变化?

学生

夜幕降临后,如果没有电,我们的世界就如这幅图片一样,一片漆黑,所有的照明工具全都不能使用。我们的夜晚生活不能像现在一样丰富多彩,只能等待着白天的来临。现在新能源汽车、地铁、高铁这些交通工具如果没有电,也将全部无法正常使用,我们的出行只能改为步行、自行车等,出行效率大大降低,非常不方便。

老师

原来电的用途不仅仅体现在家庭用电,我们多数的出行方式也需要依靠电。

学生

手机、电话、手表、电视等电子产品。如果没有电,君不能使用了,我们的娱乐方式大幅度减少,沟通交流将会变得滞后,不能随时随地的表达自己的想

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