老师
同学们好，我是来自北京市西城区青年湖小学的科学教师孙静老师，很高兴今天和同学们一起继续研究植物。在前几节课，我们一起走进绿地，观察了绿地中的植物，然后通过栽培养护，分析养护记录表，我们知道了植物的生长离不开水、阳光和其他方面精心的照顾。我们为什么要养植物？植物和我们的生活又有什么关系？同学们，你们知道植物有什么用途吗？
学生
我爱吃的青菜就是植物。
学生
出去旅游时有很多纪念品，就是用草编的或者竹子做的。
学生
妈妈看见我种的茉莉要开花了，她特别高兴，我们看见漂亮的植物都会感到心情舒畅。
老师
同学们说的都很好，我相信你们还能举出更多的例子来说明植物的用途，那今天我们就来一起来交流一下，生活中植物都有哪些用途？俗话说民以食为天，刚才小丽同学说他爱吃的青菜就是植物，其实在我们生活中，我们吃的所有蔬菜水果都来自植物。同学们请看这张图，上面的蔬菜水果，你是不是一下子就能看出来它们来自哪种植物？下面孙老师就要考考你了，你知道这些食物它们来自哪种植物吗？
学生
馒头是用面粉制成的，面粉就是小麦成熟后磨成的粉。这张图上的植物就是小麦面粉，还能做成各种面食。
老师
你知道的可真不少。米饭来自哪种植物？谁知道？
学生
我最喜欢吃米饭，米饭是用大米加水后蒸熟做成的，我听爸爸说大米是把水稻加工后得到的，这就是水稻。
老师
说的没错，水到的果实晒干，再把外面的壳去掉，露出了洁白的大米，就可以做成大米饭了。爆米花儿有同学喜欢吃吗？你知道它来自哪种植物吗？
学生
我喜欢吃的爆米花是用玉米制作出来的，这是整株玉米，我们吃的玉米粒现在被包裹着，玉米还有很多吃法。
老师
我们现在看到的是长在田里的玉米，同学们见到过吗？那你知道我们吃的玉米是它的哪部分吗？有机会同学们可以去田里看一看。豆腐，有同学知道它来自哪种植物吗？
学生
我知道豆腐是用大豆做出来的，但是怎么做的我就不知道了。
老师
豆腐在我们国家有着悠久的历史，它的制作工艺非常的复杂，豆腐营养又美味，很多人都喜欢。我们刚才交流的五谷杂粮都来自植物。除了这些，家长在做饭时用的各种调料也都来自植物，还有我们爱吃的各种坚果、水果干儿、蔬菜干儿也都来自植物。你还知道哪些食物来自植物吗？
学生
老师，我爱喝的果汁也都来自植物。
学生
我的家长爱喝茶，我知道茶叶也来自植物。
老师
同学们说的可真全面，在我们生活中，很多