老师
同学们大家好，我是石家庄市塘固小学的范老师，很高兴再次和大家走进科学课堂，继续学习。相似与差异从小到大，虽然我们的身体在生长过程中发生着各种变化，但是仍然会听到这样的声音，你长得真像你的爸爸，或者你长得真像你的妈妈，这是为什么呢？
学生
通过前两节课学习动植物的亲代与后代之间的相似与差异，我猜人类的清代与后代之间也存在相似与差异。
老师
是这样吗？我们一起来探究。上节课，老师给同学们布置了一个小任务，调查自己与家庭成员之间存在哪些相似与差异，并将调查结果记录下来。现在，请同学们思考自己与父母相似或差异的特征有哪些与爷爷奶奶或外公外婆相似或差异的特征又有哪些？屏幕前的同学们，请暂停视频，对照自己的调查结果进行整理。通过整理你有什么发现？让我们听一听视频中这两位同学的结果。
学生
我通过访谈录像的方式调查了自己和爸爸妈妈、外公外婆以及妹妹的相似与差异，主要调查了耳垂、额头、舌头和手指四个方面的特征。首先看是否有耳垂，外公没有耳垂，外婆有耳垂，爸爸有耳垂，妈妈没有耳垂，我有耳垂，妹妹也有耳垂。再来看舌头是否可以卷起，外公外婆、爸爸妈妈和我和妹妹一家人的舌头都可以卷起。接下来观察发际是无间还是有间？外公的发髻无间，外婆、爸爸妈妈、我妹妹一家人的发髻都没有尖。最后来比较食指和无名指的长度，外公的食指短，外婆的食指与无名指几乎相同。爸爸的失职短，妈妈的食指与无名指的长度几乎相同。我的食指短，妹妹的食指也短。经过整理，我发现我和爸爸、妹妹的耳垂、舌、额头、手指这 4 个特征都相似，和妈妈只有蛇额头两个特征相似。我和外公的蛇额头、手指三个特征相似，和外婆在耳垂、舌、额头三个方面相似。平时大家都说我长得更像爸爸，我还发现妈妈的耳垂像外公妈妈的手指向外婆。
学生
我是通过拍照片的方式调查了和家人五个方面的特征，分别是耳垂、额头、食指、拇指和眼皮。爸爸有耳垂，但是比较小，奶奶没有耳垂，妈妈、爷爷和我都有耳垂。妈妈和奶奶有发间，爸爸、爷爷和我都没有发间。妈妈的食指比无名指长，爸爸、爷爷奶奶和我的食指比无名指短。妈妈的拇指可以明显弯曲，爸爸、爷爷奶奶和我的拇指不能明显弯曲。妈妈和爷爷是双眼皮，奶奶是单眼皮，爸爸和我的眼皮是一双一单。把这些信息整理后，我发现我和爸爸 5 个特征都相似，和妈妈只有一个特征相似，和爷爷有 4 个特征相似，和奶奶有两个特征相似。同时，我还发现我和爸爸