11 节约能源和开发新能源_第2课时逐字稿 小学 · 六年级 · 科学 · 冀人版 · 上册

admin172024-01-04 10:02:00

老师

同学们,大家好,我是张老师。这节课我们继续学习节约能源和开发新能源,发现生活中的科学问题。通过前面几节课的学习,我们已经认识了很多能源。在这些能源之中,目前人们已经大规模生产和广泛利用的能源是煤炭、石油和天然气,我们把它们称之为传统能源。而传统能源之外的这些刚开始开发利用,或者正在积极研究、有待推广的能源形式,我们称之为新能源。同学们,那你知道为什么要开发新能源吗?

学生

张老师,我认为新能源具有可再生、对环境危害小的优点,比如我们前面认识过的太阳能功能,都是生活中的一种清洁可再生的新能源,应用广泛,而且在使用过程中不会对环境造成污染,所以我们要积极开发利用新能源。

老师

说的真好,那其他新能源是不是也具有这些优点?这节课我们一起来探究一下。请同学们通过阅读教材资料或者上网查阅其他课外资料的方式,来进一步了解一下新能源的有关信息。我们来看学习要求,1、阅读资料,勾画主要词句。2、将新能源能否再生、对环境的影响等中心内容摘录下来,填写在学习报告单上。三、和同学交流,已了解到新能源的有关信息,说新能源有哪些优点,同学们听明白学习要求了吗?下面请大家暂停视频开始。同学们,你了解到了哪些新能源的有关信息?他们有哪些优点?

学生

我查阅到了低热能和氢能的相关信息,地热能是由地壳抽取的天然热能,这种能量来自地球内部的熔岩。地热能的利用包括地热发电、地热供暖、地热雾浓、地热行衣。地热能的优点是清洁、无污染,利用方式简单,是一种可再生能源。氢能是通过氢气和氧气反应所产生的能量。它的优点是,一燃烧热值高。二是世界上最干净的能源。三资源丰富,是宇宙中分布最广泛的物质。

学生

张老师,我查到了生物智能的相关信息。生物智能是储存在生物体中的可再生能源,它的开发利用有两个方面,一是绿色植物的生产,二是生物智能的气化、液化和固化。它的优点包括,第一,可再生性,由于通过植物的光合作用,可以再生能保证能源的永续利用。第二,低污染性有害物质含量很低,还能降低温室效应。第三,可广泛应用,还可以以沼气、固体燃料等多种形式应用在各个领域。

学生

张老师,我采用的方法和他们不一样,我是通过阅读教材资料和观看视频的方式了解到沼气、潮汐能和可燃冰的信息。沼气是一种生物智能,由于它是把植物的茎叶、杂草、动物粪便、剩菜剩饭等垃圾收集起来发酵产生,所以它的优点是有利于保护生态环境,并且属于可再生能源

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