8 声音的高低强弱_第2课时逐字稿 小学 · 四年级 · 科学 · 冀人版 · 上册

admin412024-01-04 10:01:07

老师

同学们好,我是来自邯郸市恒城小学的院老师,今天我们一起来学习声音的高低强弱。第2课时,在上节课,我们已经学习了声音的强弱,知道声音强弱是由物体震动的幅度决定的,物体震动幅度越大,声音越强。物体震动幅度越小,声音越弱。声音不仅有强弱的变化,含有高低的变化。今天这节课,我们一起来学习声音高低的变化。用橡皮锤力度均匀敲击铝板琴上不同的铝板,仔细听一听他们发出的声音有什么高低变化。

老师

我们发现敲击铝板擎时发出的声音有的高,有的低,而且铝板越长,敲击时发出的声音越低。铝板越短,敲击时发出的声音越高。我们把声音的高低用音调来表示,也就是音调高声音就高,音调低,声音就低。那声音的高低和哪些因素有关?下面我们一起来探究。取长度相同、粗细不同的两根橡皮筋,把准备好的两根橡皮筋分别套在相同的两把塑料尺上,用同样的铅笔将橡皮筋的两端支起来,分别拨动橡皮筋。请同学们在观看下面的操作视频时,仔细观察橡皮筋震动的快慢,并辨别橡皮筋发出声音的高低。

老师

同学们,你有什么发现?把你的发现填在下表看。这两位同学都是波动粗,橡皮晶石震动慢,声音低,波动细橡皮晶石震动快,声音高。是这样吗?在实验中,我们清楚地听出粗橡皮筋发出的声音低,细橡皮筋发出的声音高,橡皮筋震动的快慢。我们通过慢动作很清楚的看到,波动粗,橡皮晶石震动慢,波动细橡皮筋时则振动快,也就是在相同的条件下,通过波动粗细不同,橡皮筋震动越快,声音越高。

老师

震动越慢,声音越低。声音的高低和物体的振动快慢是有关系的,声音高低是由物体振动的快慢决定的,物体振动越快,音调越高。物体震动越慢,音调越低。同学们通过学习我们知道了声音有强弱和高低的变化,声音的强弱是由物体震动的幅度决定的,物体震动幅度越大,声音越强。物体震动幅度越小,声音越弱。那声音的高低是由物体震动的快慢来决定的。物体振动越快,音调越高。物体振动越慢,音调越低。在我们的生活中到处有高低强弱的声音,例如图中多种多样的乐器,就是利用声音的高低强弱弹奏出美妙声音的。接下来我们也制作一个小乐器,体会声音高低变化的奥秘。制作六弦琴。

学生

做一个六弦琴我们都听过的很多悦耳动听的歌曲,都是由吉他弹奏的。吉他有六根琴弦,又称六弦琴,我们了解一下吉他的结构与原理,能帮助我们更好地自制六弦琴。吉他主要由琴头、琴景、琴弦、琴箱、琴枕构成,我们可以考虑一下六弦琴的每一部分都可以用什么

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