老师
同学们大家好，我是河北省邯郸市广安小学王老师，很高兴我们将继续学习制作水火箭一课。在上节课，我们一起设计了水火箭的方案，这节课我们将按照自己的方案完成水火箭的制作和测试。请同学们先参照自己设计的方案，准备好材料，并试着说一说制作过程和步骤。我们先一起来听听这组同学的方案。
学生
这是我们组的设计方案，按照方案准备了卡纸、空的水平、塑料广告、扇子、笔、尺子、剪刀、透明胶带和双面胶。
老师
按照他们组的设计方案，制作步骤又是怎样的？
学生
首先我们用硬卡纸制作箭头，然后在塑料小扇子上画出平行四边形，剪出三个一模一样的制作成尾翼。最后用胶带将箭头和尾翼粘贴到水瓶上，我们进行了分工，由身影张长信制作，箭头和尾翼我来完成，将他们制作好的部件贴在火箭上。
老师
这组同学的准备很充分，不仅按照方案准备材料，还总结了制作步骤，甚至进行了合理的分工。充分的准备是良好的开端，相信同学们可以又快又好的完成制作任务。开始制作前，王老师想问问同学们，在制作过程中我们应该注意些什么呢？
学生
老师，我们在制作过程中特别要注意安全，比如说在使用剪刀等危险工具时，很容易伤到自己或同伴，我们应该小心使用这些工具。
老师
不错，安全是我们生活中放在首位的事情。这位同学想得很周到，希望大家在制作过程中一定要注意安全使用工具。老师在这里还要特别提醒同学们，在制作过程中要注意按图进行制作，如果出现不一致的情况，记得在设计图中标记和更改。小组的伙伴们还要注意多沟通，小组间相互合作，从而提高制作的效率。最后，老师要求同学们制作完成后记得整理材料和工具，那同学们就赶紧开始制作吧。屏幕前的同学们可以跟着下面视频一起来。
学生
制作水火箭。同学们，我们按照设计的方案来制作水火箭，需要准备的材料有，硬卡纸、空水瓶、尺子笔、双面胶、剪刀、专用喷嘴等。首先来制作箭头，选择一张卡纸，把它卷成圆锥形，并用胶带粘好。把圆锥形卡纸套在瓶子底部，沿着与水平底部紧密接触的部分画出标记，沿线剪下多余的部分，并用胶带把圆锥形箭头固定在瓶子底部，固定时要使箭头间置于瓶子的中心位置。接着制作尾翼，将硬卡纸对折，在硬卡纸上画出平行四边形，用剪刀剪下来，依次制作出 4 个尾翼。注意 4 个尾翼的大小要相同，在四个平行四边形开口的一边分别折出一厘米的折角，并贴上双面胶，这样就可以把尾翼固定在瓶身处。固定时，尾翼的固定点要选择接