86 雪地里的小画家(第1课时)逐字稿 小学 · 一年级 · 语文 · 统编版 · 上册

admin4872024-01-08 18:30:13

老师

同学们你们好,我是北京市海淀区万泉小学的任建颖老师,这节课我们将开启第八单元的学习。在这一单元中,我们将和动物朋友们一起观察生活,发现那些无处不在的学问。同学们,你们看,下雪了。下雪的时候我们最喜欢到雪地里去玩,很多小动物也和我们一样跑出来了,让我们到课文中去认识他们,跟着老师一起来读课题。 12 雪地里的小画家。读了课题,你有什么问题吗?

学生

我想知道雪地里的小画家都有谁,我想知道他们都画了什么。

老师

要想解决这些问题,我们就要认真读课文了。请同学们打开语文书,借助拼音读一读课文,一边读一边圈一圈本课要认识的生字。同学们,这就是本课我们要认识的生字,你们也圈出来了吗?我们圈出的生字朋友组成了词语,快来读一读。去掉拼音,你们还能读准确吗?我们来听一听这位同学是否把字音读准确了。

学生

一群,竹叶,月牙,不用,几步,为什么,参加,洞里,睡着?

老师

这位同学字音读得很准确,请大家读一读这两个词语你发现了什么?

学生

睡着,笑着,我发现睡着的着是多音字。原来我们学过,他读zhe笑着。

老师

这位同学真会思考,在项链这一课我们认识了这个字,读zhe组词笑着,平时我们还可以说着看着。而在这一课我们知道了它还有一个读音,读zhao读着的时候有入睡的意思,可以组词睡着。平时我们还可以说着火着急等,请同学们再来读一读,可要把字音读准确呀,一起读读这个字,群,群字可以组词,一群,一群就表示数量比较多的意思。看人少的时候,我们可以说一个人两个人,当人很多时就可以说一群人。平时我们还可以说一群什么呢?

学生

我们还可以说一群小鸟、一群小羊。

老师

课文里说的是一群小画家,把它送到句子中,再来读一读这句话。雪地里来了一群小画家。同学们,你们看这是古时候的一个字,猜一猜它是什么字,就是竹字。你们猜对了吗?看竹这个字多像这绿绿的竹字竹叶呀,我们的汉字真神奇,你们能用竹组个词语吗?

学生

竹可以组词,竹笋、竹叶、竹干。

老师

是,竹子的用途可多了,还可以做成竹椅、竹桥、竹篮、竹块。这又是古时候的一个字,你们看它像什么?一对脚印,走路要用双脚,演变到现在就是这个字读一读bu,仔细看一看,步这个字上面像我们学过的正字少了第一笔横,下面像我们学过的少字,少了第三笔点。同学们你们可要记清楚。看步字的好朋友来了,读一读这个词语几步,你有什么好办法记住几这个字呢?

学生

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