老师
小朋友们好，从今天开始，我们将进入第八单元的学习。本单元围绕问号这个主题，编排了棉花姑娘、咕咚、小壁虎借尾巴三篇课文。其中棉花姑娘、小壁虎、借尾巴是童话故事，咕咚是一个民间故事。这三个故事都很有意思，想不想来读一读？我们先来猜个谜语，叫花不是花开得白花。花用手摘下来，朵朵能纺纱，打一植物。对了，谜底是棉花。棉花是一种植物，所以棉字是木字旁。我们在记这个字的时候可以想想，棉花是白色的，可以做成棉布、毛巾等用品。这样一想，这个字是不是就容易记住了？跟老师一起读棉花，你还能给眠字组几个词吗？对，棉衣、棉被、棉布自己读一读。你们瞧，白白的身子，绿绿的裙子，棉花长得多么像一位漂亮的姑娘，所以我们可以叫他棉花姑娘。快和棉花姑娘打个招呼，姑娘的娘在这里读，轻声把音读准，棉花姑娘一定更能感受到你们的热情。跟老师一起读棉花姑娘。正在听课的小朋友们，哪一位是小姑娘？向老师挥挥手，你们发现了吗？只有女孩子才能被称为姑娘，所以姑娘两个字都是女字旁。
老师
那么，棉花姑娘身上到底发生了什么故事？快打开书 102 页，读一读课文，你可以借助拼音读准字，音，难读的句子多读几遍。对了，别忘了边读边标上自然段。好了，许多小朋友都读完了，我们来交流一下吧。这篇课文一共有 6 个自然段，你标对了吗？小朋友们，你们读课文的时候注意到了吗？棉花姑娘前后的样子可不一样，这是一开始的棉花姑娘，这是后来的棉花姑娘。你能从文中找出与这两幅图对应的那两句话吗？相信细心的小朋友都找到了这两句话。棉花姑娘生病了，他裂开嘴笑，能够根据图画从文中提取信息，你们真棒。
老师
第一句话中的病字是本课要求会写的字，它是半包围结构，外面是个并字旁来看一下笔顺，横要短，撇要长，点和提紧挨着撇，里面是个饼字。第八笔横，折钩的宽度与并字旁的横一样。现在请你举起小手指，自己先输空，然后在填字格中认认真真写一个，注意坐姿。好，写完了，我们接着看下一个字。拉是一个明显的形声字，右半部是拉，拉开的拉表示字音，左半部的口字旁表示字意。这个字常用于拟声词中，比如哗啦、噼里啪啦。而在本文中，拉是个语气词，我们平时也经常会这样说，对，来了，很熟悉。那么棉花姑娘从生病了到咧开嘴笑了，这中间到底发生了什么故事？原来和几个动物医生有关。下面请你们再读课文，用括号标出故事中提到的几个动物医生，你找的和老师找的一样吗？燕子、啄木