5 小青蛙_第1课时逐字稿 小学 · 一年级 · 语文 · 统编版 · 下册

admin422024-01-08 18:28:34

老师

同学们大家好,又到了我们一起学习的时间了,今天我们先来猜一个谜语,请你认真听。绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天他休息,夏天勤劳动,你猜出来了吗?对了,它就是小青蛙,多可爱的小青蛙,你对它有什么了解吗?自己先说一说。老师也带来了小青蛙的名片,让我们一起来读读。姓名,青蛙同年小明蝌蚪居住地,水边湿地。爱好,喜欢游泳、跳远。本领,一只青蛙一年大约吃 1 万多只害虫,美称,保护农田的小能手。青蛙的美食大多数是农作物的害虫,所以它也是农民伯伯的好帮手。这节课我们就来学习第三课,小青蛙,伸出你的小手,和老师一起疏空课题。竖钩点点就是小字,我们来看青字轻,上宽下窄。第一笔横略宽,第二笔横最短,第三笔竖压住竖中线,第四笔横最长。下半部分是个变形的月,第一笔数,第二笔横折钩的横压住横中线。它是青字的关键笔画。请你来看发字的写法,左边一个虫字旁,右边两个落在一起的土合起来就是挖。让我们大声地读读课题。

老师

3,小青蛙,现在请你自己来读一读课文,借助拼音读准字音开始。给你 2 分钟的时间,你可以按下暂停键。读好了吗?再和老师读一遍,看看刚刚自己读的字音准确吗?三、小青蛙,河水轻轻天气晴,小青蛙大眼睛,保护禾苗,吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。

老师

这篇课文一共有几句话?快在屏幕上指出来。我们知道一个句号表示一句话,这篇课文共有三个句号,所以共有 3 句话,你数对了吗?接下来让我们一句一句的读课文,请你先出声读一读这句话。读完这句话,你发现哪些字长得有点像了吗?对,就是他们,它们有什么特点?也许你会说,它们都是轻,加上一个偏旁都是形声字,而且他们的字音很接近。你们的发现都很棒。那我们先来读一读这几个字,清清情精这几个字,你有什么好办法来记住他们吗?自己先说说。

老师

暂停一分钟,我们先来看清水的清字。三点,水和水有关,表示字的意思,右边的清表示读音合起来就是清水的清。你能像我这样说吗?跟着我一起来试试看。三点,水和水有关,表示意思,右边的青表示读音合起来就是清水的清。文中出现的是河水青青,我们一起来读读河水青青。你能像树青字这样再说说另外的两个字吗?自己先试一试。暂停一分钟,会说了吗?我们来看情字,日字旁和天气有关,表示意思,清表示读音合起来就是晴天的晴。再来看鲸木字旁和眼睛有关,表示意思,青表示读音合起来就是眼睛的睛。

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