老师
亲爱的同学们，大家好，我是清华大学附属小学的王老师，非常高兴能和大家一起学习传统节日一课。传统节日一课是第三单元识字单元的第二课，这个单元的主题是传统文化。看看今天这篇课文，又能够让我们了解到哪些传统文化。在上课之前，先送给大家一首古诗，请听老师来读一读。元日宋王安石，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户同日总把心头换旧。你知道这首诗写的是哪个节日吗？你从哪儿看出来的？
老师
是春节？我从千门万户彤彤日，总把新桃换旧符这句看出来的，你答对了吗？我们中国人每年都在过春节，像这种世世代代都过的节日就是传统节日。请跟老师一起大声读课题。传统节日注意，传是翘舌音，统是后鼻音，一定要读准句。接下来让我们来读读课本，注意借助拼音读准字音，读通句子，遇到难读的字多读两遍。下面请你按下暂停键，自己来读课文，课文会读了，接下来让我们攻克字词难关。第一关词语我会读，快来借助拼音读这些词语，看你都认识他们吗？传统贴窗花，大街小巷祭扫赛龙舟，月饼、赏菊元宵。注意，这里面有几个翘舌音的字，要读准确，他们是传舟和赏。第二组词语又来了，谁来挑战俺想象零件大声读一读，乞巧牛郎织女爱香满堂飘，转眼团圆热闹。其中歧义巧两个字的本音都是三声，两个三声的字放在一起，第一个字就发生了变调。读二声，请跟老师读一遍歧巧。最后一个词热闹，注意，他要读轻声，跟老师读一遍热闹。第一关同学们已经顺利通过了，接着我们来挑战第2关，看图猜词语。看这两幅图，你能猜出这个词语吗？
学生
我从图片上看到了一条宽大的街道和一条比较窄的胡同，所以我猜是大街小巷。
老师
非常正确，大街小巷，现在泛直城市的各个地方。巷这个字你怎么记住它？有同学说，我经常坐地铁路过南锣鼓巷站，所以我就认识了巷这个字。还有中国历史最悠久、最著名的古巷，南京的巫医巷，在这里我们也能看到巷这个字非常好，我们可以生活识字，做生活中的有心人。
老师
再看这幅图，你能猜出它是什么字吗？我看这个字像个小木船，所以我猜它是舟字。是呀，你看两边像船帮，中间三条线代表船头、船舱、船尾，周传也。你能不能说出几个周字旁的字？按下暂停键，想一想，老师给大家带来几个周字旁的字，请看他们是船，舰艇搜，这些字都跟船有关，像周字一样，根据构字原理来识字，就是字里识字，接着闯第三关，这关老师觉得特别难，好像没什么规律可循。按下暂停