老师
同学们好，上节课我们学习了一首描写春天的古诗村居。还有哪些古诗也是描写春天的，你知道吗？是啊，像春晓、春日等等都是。可是我们要想好好的为送春天的诗会做准备，除了积累古诗，还得知道怎样能读好他们。这节课我们再来一起学习一首诗，希望能够帮到你读题目。你能猜一猜永这个字的意思吗？如果觉得有难度，你可以试着用它组一组词。有同学想到了歌咏比赛，还有同学想到了咏鹅。这首诗你们知道的可真不少，咏就是歌颂赞美的意思，咏柳就是赞美柳树，很多古诗的题目里都有它的影子，就像刚才有同学说到的咏鹅，再比如咏梅、咏荷。说说看它们的意思。咏柳是唐代诗人贺知章写的一首诗，请同学们打开语文书第二页，通过预习，你能不能试着把这首诗读下来？不认识的字让拼音帮忙注意把字音读准确，这点很重要。开始，老师请到了一位同学来给大家读一读，认真听，你发现了什么？
老师
会倾听的同学一定听出了这位小朋友朗读时的停顿。这样的停顿也很重要，因为它让朗读者和听众都很舒服。那请你试着这样来读一读，想多好？古诗光做到字音准确，停顿得当还不够，真的看到诗中的画面才能读出味道。那请你读一读咏柳，然后借助这幅图说，从这首诗中你读到了哪些景色。现在你可以暂停视频，边读边思考一下。有的同学可能关注到了这一句，在这句中有这样的一个字，读读看，装，这个字在过去画成这样才看他的意思。是的，这个字右边是个女，你瞧，一个女孩子起床后对着镜子梳理整装就是装，那它可以组哪些词？有的同学关注到了课后的第三题，我们一起来读一读这两个词，每个词读两遍。刚刚你看到柳树梳妆打扮后什么样？在读这句诗，回忆一下。看，是这样吗？那应该再怎么梳妆打扮一下呢？对呀，再加上柳叶就更好看啦。请你来读一读她好看的样子。
老师
有小朋友着重读出了诗句中形容柳叶好看的一个词，碧玉。老师，这里也有三块玉，你知道哪块是碧玉吗？为什么？对了， b 就是绿的意思，小朋友们看鲜嫩发亮的树叶就像碧玉一样，整棵树仿佛是用碧玉来装饰的，多有意思的写法。快把我们的发现读出来，再告诉你们一个秘密，你就能看到更美的画面，想听吗？快做好。
老师
在古时候，碧玉还有另一个意思，就是指少女，比如有成语，小家碧玉。这时你再读这句话，又看到了什么画面？读读看，注意读出我们重点理解的这几个字词，柳树好像变成了一个俏皮可爱的女孩子在那里。是吗？你们可真会学习，怪不得读得