老师
同学们，欢迎你继续乘坐丁香小巴，跟着老师一起来到美丽的公园中，继续我们的学习之旅。春天的公园别有一番风韵，到处都透着生机。上节课，我们完成了湖心亭一站的通关任务。接下来我们一起出发，到达露天剧场看一看。在找春天一文中，我们一起寻找春天。还记得春天的眉毛是什么吗？是啊，春天的美貌是小草。接下来朗读一首描写小草的古诗，赋得古原草送别节选，题目是诗歌的窗口，从题目中可以了解诗歌主要写了什么。那么读到古猿草送别，你能大致猜到这首诗写了什么吗？对，在长满野草的古老原野上送别朋友。而根据指定的题目作诗就叫复德，还有一些诗作的题目叫做复得巫山高，复得方术等等，下面咱们就走进这首流传千古的名诗佳作。请你先来借助拼音自由读古诗圈出生字好，开始，你会读了吗？让我们一起听听这首古诗。在听的过程中，请你注意以下几点，第一点，请你把不认识的字标上拼音，读第二遍时注意读好古诗的节奏，好让我们一起来欣赏。
学生
赋得古原草，送别，唐白居易，离原上。草 1 岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹有声。复得古原草，送别唐白居易，离原上。草 1 岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹有声。
学生
赋得古原草，送别，唐，白居易，离原上。
学生
草 1 岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹有声。
学生
赋得古原草，送别，唐白居易，离原上草 1 岁一枯荣。
学生
野火烧不尽，春风吹又声。
老师
会读了吗？好，请你再来试试。燎原的野火能把干枯的野草连夜殆尽的通通烧尽，但深藏在地底下的根，在第二年春风吹拂时，在春雨的滋润下还会复生，重新铺盖大地。你看，那离原上草不就是绿色的胜利的旗帜吗？接下来，让我们一起静静的欣赏着春风吹又生的小草。
老师
这两句诗，一句写枯，一句写容稍不尽，与吹又生又是那么的相得益彰。读的时候烧不尽，语调上扬，读重音显示出野火的无情和小草的瞒墙。野火烧不尽，而炊又生，语调平稳有力，表现出野草旺盛的生命力，似乎每一片草叶都饱含情谊，春风吹有声。这首朗朗上口的古诗出自诗人白居易。写这首诗只有 16 岁，虽然年轻，但这首诗带给白居易无上的荣耀。是啊，火是刚猛的，但火终究会熄灭，化为焦土。野草柔弱，但它能让土地焕发生机。每每读到这首诗，就能让我们汲取希望，汲取奋发向上的力量。同学们一起试着背诵这首古诗，赋。
学生
得古原草送别节选唐