老师
欢迎回来，同学们，我们继续来学习达芬奇小飞。上节课小达芬奇从试飞训练开始，一路三次的行动，最终让他离开了地面飞了起来，甚至还学会了新的技能游泳。不过故事读到这儿的时候，同学们也产生了新的疑问，达芬奇真的像奥托说的一样，它是真的飞起来了吗？对于这个问题，同学们的看法可就不太一样了，有的同学认为达芬奇为了自己的梦想锲而不舍，他是真的。
学生
飞起来了。是的，他们飞起来了，达芬奇真的飞起来了。
老师
但是有的同学却并不这么认为，他们觉得。
学生
它并没有真的飞起来，因为它是借助飞机飞起来的，可是它的翅膀还是这么小，不能像奥托一样飞起来。
老师
对于这个问题，你的看法是什么呢？达芬奇飞起来了吗？不过在回答这个问题之前，别着急，我们先一起走进达芬奇一路的成长变化，看看它到底有没有真的飞起来。我飞飞飞得更高，飞飞飞的站在云端，触摸蓝天日落，体会天高云淡，好像在北里梦想的乐园。同学们看着小齐从最开始怀揣着一个飞翔梦到最后真的起飞，从怕水不敢游泳到敢于下水游泳了，你觉得它飞起来了吗？这和它游泳的翅膀又有什么样的关系？
学生
达芬奇虽然没有靠翅膀飞向蓝天，但是在水里游的时候也有飞的感觉。
学生
我发现信天翁的翅膀很大，可是小翅膀也可以做大事情，就像小棋一样。我觉得我们要是做成了一件很难的大事情，以后吉他的大事情就敢做了。
学生
我觉得达芬奇没有用自己的翅膀飞起来，因为它本来就不是鸟。可是达芬奇因为坚持梦想，最后真的上了天，而且还敢下水游泳了，这对于一只小企鹅来说，不就是飞起来了吗？是呀。
老师
同学们表达芬奇是只小企鹅，它本来就不是鸟，它没有办法像奥托一样长出大大的翅膀，翱翔蓝天。可是这却并不影响他去追逐自己的梦想，而在这个追逐梦想的过程中，他坚持付出的努力也让他变得更勇敢了。他从不敢下水，却从不敢下水，到克服了对水的恐惧，真的跳下水游起来了。这对于一只小企鹅来说，不也是巨大的飞跃吗？大概也是飞起来了，不过同学们读到这里的时候可别着急合上书，我们赶紧再走到后面的蝴蝶页里，看看藏着什么秘密。
学生
我发现这里的冰川和海水上多了那个达芬奇发现的飞机，它正飞越海洋。我发现这个小飞机和周围的颜色都不一样，是黄色和紫色的，看起来很有活力。
老师
是啊，同学们，这个小飞机不就是代表