老师
亲爱的同学，大家好，在第二单元的学习中，我们走进关爱这个单元，在雷锋叔叔你在哪里？这一刻，我们看到了社会上人与人之间的关爱。千人高中，我们懂得了要尊重他人的劳动及劳动成果，又在一匹出色的马中看到了家人之间的关爱。那么这节课就让我们跟随官爱好列车前往语文园第二的学习，你瞧，我们要经过这么多战，你们期待吗？那就让我们出发吧。第一站，识字加油站，同学们，这些词语你会读吗？请你借助拼音读一读。
学生
教师、工程师、魔术师、建筑师、理发师、演员、营业员、服务员、裁判员、饲养员。
老师
仔细看，这里有 3 个后鼻音，成、赢、养，还有两个翘舌音，数和祝，还有一个平舌音。 4 读的时候你可要注意了。同学们，你认识这里边哪个词，能结合身边的生活说一说吗？你可以像书里的小泡泡一样这么说。邻居王叔叔是一名理发师，请你也来试一试。
学生
六一儿童节，我表演节目成了一名小演员。我阿姨是营业员，在超市卖东西。我最喜欢看电视上的魔术师表演，非常奇妙。
老师
同学们，你瞧他们多了不起，他们就结合身边的事儿，把这些词语解释了一下。那这两个词语，你明白他们是什么意思吗？裁判员和饲养员，你能来说一说吗？
学生
我们每年不是替班级足球联赛吗？裁判员就是场上吹哨的那个人，观察我们是不是犯规了。
老师
同学们，你看，判这个字是利刀旁最早的意思，和刀有关，表示分割，到了后来才有了判断的意思。利刀表意半表阴，合在一起就是判了。请你跟老师一起读一读这个字。判，那饲养员是什么意思？
学生
动物园里喂小动物的人就是饲养员。
老师
饲养员是喂小动物的人，所以饲这个字是食字旁，和食物有关。 10 表， E4 表音合在一起就是 4 了。同学们，这两个形声字你记住了吗？请你再来读一读。好，现在我们去掉拼音，同学们，再来读一遍，仔细观察，你发现了什么？
学生
我发现了，这些都是职业的词语，第一排都是带狮子的词语，第二排都是带圆字的词语。
老师
同学们，生活中带有诗字和原字这样的表示职业名称的词语还有很多，你能再说出两个吗？
学生
厨师？画师？宇航员？球员？
老师
同学们，除了这些词，我们生活中还有很多表示职业名称的词语，而且随着我们社会的发展进步，现在涌现出更多的新职业，例如旅游、体验师等等。所