老师
同学们，世界因为有了绿色的植物才变得生机勃勃。如果没有植物，我们的地球将变得一片荒凉。所以我们要爱护植物，珍惜植物给我们带来的美好生活。要爱护它，首先我们必须要了解它，认识它。这节课我们就一起学习如何写好植物。我相信通过这节课的学习，一定会加深你对植物朋友的了解。
老师
我们看题目，我的植物朋友，什么样的关系才争得上是朋友？彼此认识，有共同的喜好，给予自己帮助。植物又包括什么？我们身边的花草树木、盆栽等等。在本单元第一课学完之后，老师就布置了观察家中的职务，并填写记录卡的任务。现在请你将记录卡拿出来。绿萝这种植物我相信大部分同学都见过，而且印象十分深刻。今天这节课，我们就以绿萝为例，指导同学完成本单元的习作。我的植物朋友，这是一张观察绿萝后填写的记录卡，我们一起来看看，明确一下什么样的记录卡是优秀的记录卡。这张记录卡从样子、颜色、气味儿、作用四方面进行了观察，并抓住了绿萝的特点进行了记录。比如它的茎又细又长，是一节儿的叶子向大，水滴，叶尖儿向下，因此这张记录卡就非常的好。没有来得及填写记录卡的同学，此时可以按下暂停键，参照屏幕上的记录卡的样式，可以观察家中的植物，填写一张记录卡。
老师
孩子们，当我们想深入了解身边的事物时，可以采用眼睛看、鼻子纹，双手摸的方法。当我们想把观察结果表达清楚时，可以借助联想和想象的思维方式，还可以用自己的小嘴巴说出自己的感受。现在屏幕上呈现的就是一张老师设计的观察表格，现在你可以按下暂停键，把这张表格简单地抄在一张白纸上，或者是你的记录本上。现在我们就以绿萝为例，对着观察表格进行观察和记录。此时 PPT 上呈现的照片就是老师把自己家中的绿萝拍摄下来放上去的。如果你家也有绿萝，可以把它搬到你身边，这样更方便于你的观察。
老师
我们先看绿镯的液和茎，从形状、颜色、长短等角度进行逐一的观察。我们来看绿萝的经，又细又长，是一节儿的，同样是绿色的，根部的茎是棕绿色的，也可以称之为棕色。这盆绿萝经非常长，已经垂到了桌面，大概有 20- 30 厘米长。它的叶子大，叶子像大水滴，小叶子像小爱心。每片叶子大一点儿的都有小朋友半个手掌那么大。如果你扒开叶从会发现在叶丛中还有蜷缩着的新叶子，它们只有指甲盖儿那么大小。把我们刚才观察到的内容简单的记录下来，就完成了观察表格的一部分，请同学和我再回顾一下。
老师