老师
同学们大家好，我是清华大学附属小学的语文老师胡楠。今天让我们一起进入统编教材三年级下册第一单元的学习。让我们首先翻开单元导语，一起来读一读瞧。飞鸟在空中翱翔，虫儿在花间嬉戏，大自然中处处有可爱的生灵。为了更好地触摸这些小生灵，在这个单元的学习里面，我们还要学习试着一边读一边想象画面，体会优美生动的语句，试着把观察到的事物写清楚。带着这些学习的期待和准备，让我们进入第一课古诗三首的学习。相信同学们已经进行了预学，那么三首诗的读音你一定能读准确，就请同学们跟着老师一起读读。
老师
在朗读的时候要注意课文中标注了拼音的地方。第一首绝句，唐杜甫迟日江山立，春风花草香，泥绒飞燕子沙暖睡鸳鸯。第二首惠崇春江晚景宋苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知楼蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。第三首三学道中除了课文中标注了拼音的地方，还有几处多音字，同学们在朗读的时候要一起注意。三渠道中送曾经梅子黄石日，秦小溪泛尽却山行。绿荫不减来时露天得，黄鹂巳午升。相信同学们字音一定读得非常准确。在我们朗读古诗的时候还要有节奏感，于是在诗中要有适当的停顿。这三首诗中，第一首每句五个字，事无言，诗朗读的时候可以在第二个字后面停顿一下。迟日江山立后两首诗，每句 7 个字，可以在第二、第四个字后面停顿一下。竹外桃花三两只。同伙，人们可以用节奏线提示自己注意，但是在朗读的时候也要注意声段气莲，比如梅子黄时日日晴。同学们，如果你也读对了，请给自己竖起赞美的大拇指。
老师
好古诗的读音，我们念准了诗中出现的一些词语，你知道是什么意思吗？让我们一起来看看。第一组，鸳鸯、楼蒿、河豚、黄鹂放在一起，同学们发现了吗？这些词语都跟什么有关呐？对了，他们有些是动物，有些是植物，都是大自然中可爱的生灵。而且你瞧他们的偏旁部首，能猜出这些事物都跟什么有关系吗？相信你一定发现了，鸳鸯黄鹂都带鸟布，它们一定都是鸟类，这些鸟长什么样子？想看看吗？瞧瞧。
老师
鸳鸯是我们中国著名的观赏鸟类。鸳指雄鸟，羽毛颜色鲜艳华丽。秧是雌鸟，它们常常成双入对的出现。在看黄鹂，它不仅羽毛鲜艳，而且叫声还特别好听。为此它常常出现在中国的古诗中。像杜甫的另一首绝句中写两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。像伪英物的滁州西涧中写独莲幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。这是两种鸟，楼蒿。通过看它的偏旁，你一定猜到了它一定是一种植物。