老师
亲爱的同学们,你们好,欢迎来到统编版三年级下册的语文课堂。那上节课,我们一起走进了守株待兔,懂得好运气不会常常有,但是只要努力,一定能过上幸福的生活。那这节课让我们在一起走进一则当代寓言故事,读陶罐和铁罐听主人公呀,来喽。
学生
大家好,我是一只用粘土做的罐子,人们叫我陶罐,你们可千万不要用力摔我。大家好,我是一只用坚硬的钢铁做的罐子,人们都叫我铁罐,我怎么都摔不坏。
老师
哈哈,两只罐子又会带给我们怎样的故事呢?课前同学们都做了预学,那这些词语考考大家,请一位小老师带读,也挺电视机前的你一起跟读。
学生
谦虚价值、光洁。
老师
朴素、火眼金睛的,你发现了吗?这些词语都是课文中描写。是的,描写陶罐的。继续读。
学生
奚落、骄傲、轻蔑、神气。
老师
发现了吗?这些词语都是写对的铁罐的,而且这里面还藏着一对反义词,大声读出来,谦虚、骄傲。我们继续读。
学生
和睦相处感到。
老师
羞耻,同学们,处读三声,羞耻的耻是翘舌音。好啦,同学们,这些词语你都会读了吗?如果还不会读,课下一定借助词典多读,那只会认,不会写也不是真本领。瞧,这是本节课要求我们会写的字,有些字的笔画还特别多,有哪些字是你特别想提醒大家的?我们来听听。
学生
我想给大家提醒,懦弱的懦。写右边的雨字时,要把横折钩写成横钩。
老师
瞧,小老师观察的多仔细。同学们,这就是撰文的诺,我们来看左边的心脏代表竖心旁,上方阴云密布,大雨倾盆代表雨。那当碰到这么恶劣的天气时,有些人可能都会被吓哭。南诺就表示,怯懦者遇到困难时止步前等待,也需要别人的帮助,非常的软弱无能。那懦弱就是软弱,不坚强的意思。那下面就让我们跟着小老师一起来写懦弱一词。
学生
同学们,写字可要做到三个,一拳一尺和一寸。同学们,那么下面就让我们一起开始写懦弱一词。nor,竖心旁,先写两边,再写中间与字头小小的横勾在上方。 4D 雨点右下落向r,且的r,若横折横是两笔,竖折钩是一笔,点题藏在里面,右边紧挨左边写瘦瘦长长才好看。现在请同学们跟我一起读懦弱。
老师
隔着屏幕,张老师就仿佛看到了你跟着小老师认真写字的样子,那课下一定将还不会写的字多写好。同学们,现在就请你们把这些词语再送回到文中再读。这次读,请你边读边想。既然课