老师
亲爱的同学们，大家好，今天我们继续走进统编版小学语文五年级下册的课文内容。本单元的第一课组古诗三首让我们感受到了古代童年的生活，体会到了他们童年生活的乐趣。那今天我们将走进另一段别样的童年生活来。同学们，让我们棋读课题，祖父的园子。本单元的单元主题是童年往事，语文要素是体会课文所表达的思想感情。那同学们，你们能结合课题联系单元主题和语文要素提出哪些问题？你们将带着怎样的思考走进今天的语文学习？
学生
祖父的园子里都有些什么呢？它蕴含着作者哪些童年往事？祖父的园子中的童年往事蕴含着作者怎样的情感？
老师
真好，我们说学贵有遗，相信你带着这样的问题走进今天的语文课堂，相信你的收获一定不会少。祖父的园子这篇文章选自萧红的呼兰河传第三章，在这一章的开头，他这样写道，呼兰河这小城里边以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。我出生的时候，祖父已经 60 多岁了，我长到四五岁，祖父就快 70 了。回想起故乡呼兰河，萧红的脑海中就全是祖父的身影，回忆起他童年的往事，这祖父的园子就这样的难忘，那我们就跟随萧红一起走进这祖父的园子吧。谈到缘字，我们先从缘这个字开始谈起。缘这个字外面有一个大口框，读作为，指的是把空旷的地方围起来圆。这个字以前写成这样，大口矿中一个姓袁的，袁指的是在空旷的地方围起来，里面种上高大的树，我们可以组词为花园，古时候把空旷的地方围起来，里面种上菜，它又是一个字，这个字就是土。孟浩然过故人庄一诗之中有这样一句话写道，开轩面场谱，把酒话桑麻。这个谱指的就是菜园的意思。
老师
那同学们，我们把这个空旷的地方围起来，里面养上小动物，那这个字你能猜猜写成什么样吗？同学们，你们猜对了没有？这个字读作右，现在我们用圆这个字就概括了以上这三个字的含义，那现在我们对园这个字是不是更加了解了？那好，就让我们一同走进这祖父的园子，看看他是怎样的一个园子，这园子之中又有些什么吧，请同学们初读课文，做到语言通顺，字音准确，如果遇到自己读不好的地方，那你就停下来多读几遍。注意读书的时候要做到头正伸直角放平。好了，同学们，那现在就请你按照要求开始读书，读过课文，相信这些词语一定难不倒你。那好，就让我们放出声音，大声的读一读。
学生
蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、樱桃树、李子树、倭瓜、黄瓜、谷穗、小白菜、种菜、拔草产地，浇花、浇菜、割草。
老师