老师
同学们好，我是海淀教师进修实验学校的陈永宇老师。今天我们将进入高中语文 b 选d、 b 选中测第一单元的学习。这节课我们一起来学习恩格斯写于 1894 年的社会历史的决定性基础译文。这节课我们将从 3 个方面来展开，第一，关注题目，探求时代背景，探索写作目的。在这一部分，我们将思考这些问题，社会历史的决定性基础是什么？何时何人提出来的？今天作者再一次提出这一话题的目的是什么？第二个方面，我们将通读全文，把握结构，来感知文章何为实而著的针对性。在这一部分，我们将思考作者解答了这个青年的几个问题，这些问题之间彼此有着什么样的关系。
老师
第三个方面，我们将一起探讨经济关系中技术的决定性、技术与科学的关系。在这部分里边，我们将共同思考科学属于什么范畴，技术属于什么范畴，二者间是一种什么样的关系，谁更依赖于谁？我们看到这篇文章的题目后，我们自然要问，社会历史的绝对性基础是什么呢？我们请看同学们在必修下的一篇文章中曾经读到过的文段。这个文段出自于恩格斯写于 1883 年的在马克思目前的讲话。这段文章当中写到，马克思发现了人类历史的发展规律，即一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成了这个社会的基础。这个社会的国家设施、法的关键，艺术意志、宗教观念都是在这个基础上发展起来的。这段话也就回答了社会历史的决定性基础是什么，即是经济发展。
老师
其实早在 1846 年，马克思就在德意志意识形态这篇文章中提出了经济基础和上层建筑的概念，并阐释了二者之间的关系。在这一些观点提出近 50 年，马克思逝世近 10 年后，恩格斯再一次提出这一问题，是为什么呢？我们再来看马克思格斯选集第四卷中的两段文字。首先我们来看第一段文字，在这一段文字当中提到有人在这里对经济的决定性因素进行了歪曲，说经济因素是唯一的决定性的因素。我们再来看第二段文字，这一段文字中提到有人以曾经在经济的决定性内容方面的忽略，以此为理由对此进行了曲解或者是歪曲。那么我们通过这两段文字就可以明确当时的一个时代背景，也就是在马克思逝世之后，由于一些资产阶级理论家的歪曲，在当时的工人运动和思想界出现了一些错误的认识，主要表现为把历史唯物主义庸俗化甚至加以歪曲。表现在两个方面，一是把经济因素决定性基础作用的观点歪曲为经济决定论的错误观点，歪曲为经济是制约历史发展的唯一因素。
老师
第二个表现是认为经济因素中的技术依