老师
亲爱的同学们，今天我们继续学习开国大典这篇课文，请同学们先浏览课文，回顾一下这篇课文讲了哪些内容呢？通过上节课的学习，我们了解到课文先介绍了开国大典的时间地点、参加人员、会场位置布置等情况，然后分别描写了群众入场、举行典礼、阅兵式和群众游行这四个主要场面。
老师
阅读时我们还发现文中有很多语句都给我们留下了深刻的印象。那下面就请同学们默读课文，画出让你感受深刻的语句，在旁边做上批注，最后有感情的朗读，去体会那字里行间传达的气氛与情感。好，我们一起来交流交流吧。有的同学画了这段文字，同学们都来读读，八盏大红宫灯分挂两边八面红旗迎风招展。从这些语句中你们体会到了什么呢？是，同学们发现了这是对会场环境布置的描写。想象那个画面，天安门城楼檐下，八盏大红宫灯挂两边，八面红旗迎风招展，这是何等的庄严隆重呀。就请同学们带着这样的感受，自己再来读读这段文字吧。
学生
主席台设在天安门城楼上。城楼檐下八盏大红宫灯分挂两边，靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。
老师
有的同学还画了这句话，同学们再来读一读，你们又体会到了什么呢？是，到了正午，天安门广场上红旗翻动像海上的波浪，同学们发现了这是对当时广场气氛的描写。这样的描写让我们真的感受到当时的场面是多么恢宏，气氛又是多么热烈。就请同学们想象着这样的画面，自己再来读读这句话。同学们，刚才我们在阅读中关注到了描写会场环境布置广场气氛的语句，感受到了那庄严热烈之感。其实文中还有很多这样的语句，同学们自己也来画一画读一读，来听一听这位同学的交流。
学生
老师阅读描写群众庆祝游行这部分时，这两句话给我留下了深刻的印想。天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入天空，天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红，读起来朗朗上口，到处充满了盛大喜庆的气氛，我仿佛真的看到了礼花绽放、灯火通明的景色一样。
老师
是呀，同学们，你们看这大红宫灯，这红旗翻动，这礼花绽放，这灯火通明，字字句句中都体现出了开国大典的庄严热烈呀。就请同学们带着这样的情感，自己再来读读这些内容，用心去体会吧。有的同学还关注到了这两句话，同学们都来读一读，同学们肯定发现了这是对入场时群众的描写。想一想，铁路工人一下火车就直奔会场，郊区的农民五更天摸着黑起床步行四五十里路赶来。这样的描写让我们真真切切地感受到人们是多么急切盼望开国大典的到来呀