老师
同学们大家好，我是北京市海淀区万泉小学的张欣欣老师，很高兴和大家一起学习道德与法治二年级上册第三单元第九课，这些是大家的。我们先来听听这两位同学的对话，想一想你赞同这位男生的想法和做法吗？
学生
陈傲宇，你怎。
学生
能在你的桌子上乱涂乱画，你看你的桌子。
学生
多脏？没关系，这张桌子原本就不。
学生
干净，多画几笔用的怎样？
老师
同学们一定都有了自己的想法，快来听听，你和他们的想法一样吗？
学生
我不同意他的做法，他在损坏校园公务。
学生
如果不爱惜桌椅，破坏它们，就无法为大家提供服务，给大家带来便利。
学生
学校里的课桌不是他自己的，是供大家使用的，爱护公务人有责。
老师
这和你们的想法一样吗？学校里的课桌椅和我们家里用的桌子椅子可不一样，是学校专门定座，提供给同学们学习用的是学校的公共财务，我们又称它们为学校的公务。有哪些？现在请你跟着老师的镜头一起走进校园，去找一找。
学生
同学们，你们好，欢迎大家来到万泉小学，我是负责接待你们的校园导游。你们现在看到的是学校的大门，走进校园，映入眼帘的是我们学校的雕塑希望之星。你看，雕塑的左边是科体楼，右侧是教学一楼。在教学一楼与雕塑间的小广场里，有美丽的花坛，有展示同学们精彩表现的宣传览，还有同学们很喜爱的凉亭。大家从这边走过去，能看到学校的图书馆，同学们可爱在这里读书。接下来我们来到了学校的操场，看正前方是主席台和升旗台，这是足球场，这儿是篮球场。下课时同学们就会三五成群的在这里一起玩耍。我们在一起到学校教学楼里看看，穿过航天走廊，来到了教学楼的二层，这里就是同学们的教室，同学们都在宽敞明亮的教室里读书学习。同学们今天的参观就先到这里啦。
老师
同学们，你们都找到了哪些公物？看有雕塑、盆栽、宣传栏、休息椅、图书操场、黑板、展示墙等等。此时此刻，你是不是想起了和他们在一起的时光？你听这位同学是这样说的。
学生
我很喜欢学校里的这个小亭子，有时中午我和同学们会在那里晒太阳读书。春天的时候，亭子旁边的鲜花都开了，一阵微风吹过，香味迎面拂来，让人神清气爽。
学生
我觉得教室里的黑板对我的帮助很大。课堂上，语文老师用它来教我写生字，数学老师用它教我算算数，美术老师用它画出各种美丽的图案给我欣赏。
老师
同学们说的真好，学校的公务对我们帮助可真不小。那我们的学校里还有哪些公务？它和我们的生活有