老师
同学们大家好，我是北京市海淀区万泉小学的张欣欣老师，很高兴和大家一起学习道德与法治二年级上册第三单元第十课，我们不乱扔梦梦想和大家分享一下暑假他和家人一起外出游玩的经历，我们一起来听听。
学生
暑假的一天，爸爸妈妈带我去附近的公园观赏荷花，湖面上一朵朵荷花争相盛开，鸭子小鱼在湖中嬉戏。人们被眼前的美景深深吸引，纷纷驻足拍照留念。但是就在我沉浸在欣赏美景的美好心情中时，却看到了这样一幕。
老师
同学们，看到这样一幕，你有什么样的想法？你喜欢哪种环境？为什么？想想你和他的想法一样。
学生
吗？美好的环境让人身心愉悦，感觉很舒服，而脏乱的环境大家都不喜欢，它会让人心情不好。
老师
在生活中，这样的场景我们经常会看到。这是一个体育场的观众看台，有时很干净，有时却那么脏。同学们，你想一想，这是为什么呢？一位同学说，那里又脏又乱是因为人们不爱护环境，乱扔垃圾。一位同学说，那里很干净是因为人们不乱扔，主动带走垃圾。美好的环境人人爱，脏乱的环境使人不愉快，环境的好坏和人们的行为有着直接的联系。在公共场所活动时，我们应该共同维护环境的干净整洁。秋天到了，一些同学去秋游，我们来看看秋游中发生了什么故事，想想你更赞同哪位同学的表现？
学生
这天早上，王勇早早的起床了，他心情很激动，因为他要和同学们一起去秋游。出门前，他想起了老师说的话，秋游时要带上一个垃圾袋。他赶紧从柜子里拿出一个袋子装好。上午，老师带着同学们来到了一个美丽的公园。到了午饭时间，明明吃完香蕉，随手将香蕉皮扔在了地上。王勇赶忙提醒他，我们要把垃圾扔到垃圾桶里。可是明明却说不用，先扔在旁边，吃完再说。没过多久，地上就被扔了不少的果皮和食品包装袋。吃完饭后，明明和红红玩起了折纸飞机的游戏。互相比谁坐的纸飞机飞得更高，他们折了很多个，周围的草地上倒处都是纸飞机。秋游要结束时，老师招呼大家集合。明明和红红拿起自己的书包就走了。王勇在后面看着这一地的垃圾，有点发愁，大家都走了，我要不要一起走呢？他想了一下，还是决定用自己的垃圾袋把垃圾捡干净再走。同学们看见王勇一个人在那里收垃圾，觉得很不好意思，纷纷回来一起捡垃圾。在垃圾桶旁边，正当一位同学在犹豫手里的瓶子应该扔进哪个桶时，明明突然从后面蹿了出来，把收好的一袋垃圾当作球，一脚踢向了垃圾桶。
老师
我猜每位同学心中都在默默的为王勇同学点赞。出门带上垃圾袋，垃圾扔进垃