2 少年有梦_第1课时逐字稿 初中 · 七年级 · 道德与法治 · 统编版 · 上册

admin222024-01-05 22:42:24

老师

同学们好,欢迎来到道德与法治课堂。我是清华大学附属中学永丰学校的政治老师潘瑞,今天我们一起来学习少年有梦。一提到梦想,相信大家并不陌生,从小到大,我们都有自己的梦。亲爱的同学们,你的梦想是怎样的?有的同学也许会说,我长大了想当一名警察,因为警察叔叔抓坏人可厉害了,我好崇拜他们。有同学看到自己的母亲奋斗在抗击新冠肺炎疫情的一线,感到非常骄傲,以后也想成为一名救死扶伤的医生。有同学的梦想是拥有七彩人生,去周游世界。

老师

当然,还有些同学也许会说,从小到大我有很多梦想,我的梦想是不确定,不停变化的。其实老师也一样,我也曾经有过许多的梦想,比如特别小的时候想成为一个有特异功能的人,为社会伸张正义。上了小学梦想成为一名画家,中学时期想成为一名心理医生,大学想当外交官,再到后来又想成为一名教师。这些梦想随着我年纪和阅历的增长,不断在变化和调整,但不变的是,梦想一直陪伴我走过人生的每一个阶段,他们时刻提醒我不忘初心,不断激发我前行的动力,给予我奋发的勇气。不仅如此,在追梦的过程中,我学会了挖掘自己的潜能,增长了自己各方面的知识,拓宽了视野,磨砺了意志,而且养成了积极乐观面对困难的良好心态。下面我们通过一个小活动来进一步了解大家对梦想的认识,请大家谈梦想,说认识,相信大家心中已经有了自己的答案。

老师

梦想就像行船中的一座灯塔,在黑夜的海上照亮我们前行的航向。梦想就像冬日里的一抹暖阳,在寒风中温暖我们冰冷的心房。梦想就像一件温暖自己的衣裳,在彷徨忧伤中鼓舞我们奋发向上。从大家对梦想的描述中,我们可以感受到梦想是温暖的,五彩缤纷的,它装点我们青春成长的道路,充实着我们的生命历程。就像现代诗人何其芳在我为少男少女们歌唱一诗中所畅想的那样,我的歌你飞,飞到年轻人的心中去找你停留的地方。接下来让我们一起欣赏这首诗。

学生

我为少男少女们歌唱何其芳,我为少男少女们歌唱我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在生长的力量。我的歌你飞,飞到年轻人的心中,去找你停留的地方。所有使我像草一样颤抖过的快乐或者好的思想,都变成声音,飞到四方八面去,不管它像一阵微风或者一片阳光,轻轻地从我琴弦上失掉了成年的忧伤,我重新变得年轻了,我的血流得很快,对于生活,我又充满了梦想,充满了渴望。

老师

这是一首非常有力量、有感情的诗歌。我们发现,作者用早晨、希望、未来的事物正在生长

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