老师
同学们好，今天在课堂上我们一起学习的内容是交往沟通专题复习。二、与同学朋友交往，师生交往。下面我们来了解一下学习目标，一、积极与同学、朋友和老师交往，体会交往与友谊对生命成长的意义。二、学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握交往原则与尺度。三、了解教师的工作，积极与老师进行有效沟通，正确对待老师的表扬与批评。好，我们进入第一个环节的学习核心知识，梳理，今天我们要复习的核心知识是，一、友谊的力量。友谊的建立。3、异性的交往与友谊。四、师生交往，请同学们按下暂停键，先来看一首有关朋友的诗歌之后，思考三个问题，1、你在什么时候会想起朋友？2、为什么会在这个时候想起朋友？3、你的朋友会在什么时候想起你？
老师
朋友和友谊是人生永恒的话题。在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。我们为什么会在孤独、寂寞、伤心、疼痛、快乐和开心的时候想起朋友？朋友和友谊到底有什么神奇的力量？朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好，甚至性格都或多或少的受到朋友的影响。朋友正在做的事情我们会关注，朋友觉得有趣的事情我们会去尝试。娱乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达。与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心，同时朋友见证了我们一起走过的成长历程，因为朋友，我们多了些许的温暖，感受到自身的价值，学会了更好的与人相处，享受交往的快乐。与正直、诚信和见识广的人交朋友是有益的，所以我们需要真诚友善的朋友。
老师
有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。和朋友在一起，我们可以获得认可，精神上得到满足，经历开心或者悲伤，朋友可以共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。与朋友同行的路有时并不平坦，不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困难。大家有了这么多年的交友经验，肯定有所感触，交友不仅需要热忱、激情，也需要方法、智慧。下面让我们来看看建立友谊需要我们做些什么。建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达。在建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。
老师
同样，建立友谊还需要持续行动，在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们